植树二年级作文

时间:2023-10-23 11:41:35
实用的植树二年级作文锦集九篇

实用的植树二年级作文锦集九篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的植树二年级作文9篇,欢迎大家分享。

植树二年级作文 篇1

一天,小兔贝贝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植树。贝贝说:“我带小树苗,跳跳你带铲子!”

小象达达听到他们的谈话,心想:我也要去植树。达达推开门说:“贝贝、跳跳,我也想和你们一起植树,你们就不用带水桶了。”贝贝和跳跳立刻答应了。

第二天,贝贝背着小树苗,跳跳扛着铲子和达达一起来到了河岸。

贝贝说:“我们开始植树吧!”

“好呀!”跳跳一边回应,一边挖起树坑来。不一会儿一个树坑就挖好了。“贝贝,快把树苗栽进来吧!”跳跳喊道。贝贝连忙把小树栽了进去,还扶着小树,不让它倒下来。跳跳把小树的根埋起来。贝贝说:“达达,快点浇水呀!”

“哦,谢谢你提醒了我。”达达感激地说。

达达用鼻子吸一口水向小树喷去。

这样,一棵小树就种好了。贝贝、跳跳和达达高高兴兴地回家了!

植树二年级作文 篇2

3月12日是植树节,老师带我们来到义务植树公园植树,这可是我第一次植树。

到达了目的地之后,发现同学们都带上了铁锹、铲子、水壶早早得来到了公园,等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便都热火朝天地干起来。

我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“皇帝”“公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将树苗放进去,老师走过来告诉我,在放树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇树苗。

老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。

植树二年级作文 篇3

3月12日为我国的植树节,学校没有组织我们进行植树活动,我回家问妈妈,妈妈说:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的.又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”

那么植树节里,我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!

我们出国教室里的花草很多,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木,一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血,来之不易,我们应该好好的珍惜。爱树木,爱花草,是一种美德,我们从小就应该受到这样的环保教育。

人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿

色环境。因此,我们应号召人类爱护花草树木!

我希望每个人都能爱护花草树木,让城市的生活添一分绿色!

植树二年级作文 篇4

春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀!

刚刚下了一场蒙蒙细雨,雨后的空气非常清新,泥土非常松软,小兔子、小熊约定到小河边去植树,它们俩唱着歌,兴冲冲地来到小河边。

小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子,桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地,小熊胸有成竹地说:“我的力气大,我来铲土吧!”小兔子连蹦带跳地说:“好的,好的!”话音刚落,小熊便拿来铁锹,在地下轻松地铲了几锹土,小兔小心翼翼地把树放进去,小熊又把土给埋好。这样,一棵小树被它们植好了。

小兔看了看小树对小熊说:“你看,小树好像渴了,我们给它浇点水吧!”小熊摸摸脑袋说:“可是我们没有带桶,怎么给小树浇水呀?”小兔急得直跺脚。正在这时,迎面走来了一只小象,问道:“你们在干什么呀?”小兔说:“我们在植树,可是没带桶,没办法给小树浇水。”小象说:“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里,吸了满满一鼻子水,喷在小树上。

一阵风儿吹来,小树沙沙地响着,好像在说:“谢谢”。植树作文200字范文植树作文300字

植树二年级作文 篇5

今日是一个好天气,他们四人一起去植树。凡凡双手小心的扶着树苗,芳芳拿着铁锹用力的铲土,他们干得很快乐。明明和红红抬着水桶,拿着小树和铁锹高高兴兴去植树,小鸟看见他们在美化环境叫个不停,好象在说:“我们又有地方造新房子。”

植树二年级作文 篇6

3月12日 阳光明媚,老师带着同学们去郊外植树。

老师给同学们分成了小组,每组分了一棵小树苗,然后我们正式开始植树了。

我和许佳路一组,首先许佳路拿着铁锨挖坑。然后我扶着小树苗,许佳路填土。

最后,我和许佳路一起拿起水桶给小树苗浇水。老师走过来对我们说:“你们满头大汗累吗?”我们对老师说:“我们不累,保护环境是我们应该做的。”

3月12日 ,我们很开心!

植树二年级作文 篇7

植树节到了,老师带着我们来到山上植树。

我见到了排得井井有条的小树苗躺在地上等着我们这些小主人来挑它们呢。我们挑选了又高又壮、笔直的、根系发达的小树苗,开开心心地把小树苗抗上山去。

到了山上,我们就热火朝天地挖树坑,哎呀,不好,我手上冒出了透明的小水泡,汗珠像大豆一样浸湿了我的主衣服。功夫不负有心人,树坑很快就挖得又大双圆。给小树苗挖了一个新家。

接下来我们把小树苗小心翼翼地把小树苗搬到了小新家。

眼看要胜利了,我们越干越有劲,然后我们把小树苗的根用土盖的严严实实的,最后我们给小树苗提水,让小树苗喝了个馋饱。小树苗好像对我们说:“谢谢你们。”

哇,这个植树节我们过得非常开心。

植树二年级作文 篇8

春天到了,大地一片生机盎然,小鸟在天空中快乐的飞翔,两只小白兔在吃着美味的青草……

三个小伙伴在草地上植树,小红提着小水桶,扭头对着小伙伴说:“小明你栽树,东东培土,我去提水,东东你可要注意手上的铲子哟!不要弄伤了小树苗。”东东微笑的点点头。小红又说:“小明,你握好小树苗啊不要歪了,我马上就回来。” 旁边的两只鸽子在悠闲的散步,好像在说:“加油啊!加油啊!”

植树二年级作文 篇9

今天是一年一度的植树节,想不到学校竟举行了植树活动。可以亲手挖坑、插苗、填土,我们别提都高兴了!下午就可以植树,而且,听说是一棵龙眼树哩!第五节课刚下课,老师就派人去抬树,他们回来时,我们的眼前赫然立了一棵气宇轩昂的龙眼树。

到了操场好一会儿我们才借来了工具,眼看别的班挖坑挖了一半,我们却寸铲未动,于是刚选好地方就开始热火朝天地“叮铃哐啷”起来。

在挖坑的过程中,我们遇到了两个比较大的困难。不过论难度,就非第二莫数了:它是一个不折不扣的石堆,很多大大小小的砖块让我们的铁钎毫无立足之地,偏偏那石头又顽固,任凭女生焦头烂额想破脑袋的指点,男生花费蛮力大汗淋漓地砸挑,也还是纹丝不动。有时石块会偶然地挑起一点儿,正当我们准备欢呼时,又轻轻地躺下去,扬起的一点灰尘像是在嘲笑我们。泥土松落,慢慢地又把石块掩盖住了。正当我们愁眉不展,满脸懊丧,体育老师来了,有些同学请求他帮助我们,另一些则坚决不同意。我呢,支持后者,因为我觉得,老师帮忙虽然能减少完成时间,但我们并没能感受到自己战胜困难时的快乐。果然,老师虽然轻而易举地把石块都挑出来,但同学们并没有像第一次我们自己解决时的那样欢欣和喜悦。

经过几番周折,战胜几次困难,我们总算把树苗端正地插在了坑的中央,看着这将于我们共同成长的小树,我们喜不自禁地互相泼洒起手中的水。小树啊,虽然我们明年将不再在同一所学校里共同沐浴阳光雨露,但我一定会在每年的这一天,回到母校来看你的!

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