捉蚂蚱小学作文

时间:2023-11-03 19:08:11
捉蚂蚱小学作文

捉蚂蚱小学作文

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的捉蚂蚱小学作文,希望能够帮助到大家。

捉蚂蚱小学作文1

今天上午,李老师走进教室,布置给我们一项“特殊”的任务—去校园捉蚂蚱。李老师话刚说完,教室里就沸腾了!耶!终于可以去捉蚂蚱了!

到了草坪上,我们就迫不及待地捉起来。胆大的直往前冲,真像猫捉老鼠似的;胆小的缩手缩脚,有点像老鼠见了猫。

茂密的草丛中,似乎有一些东西在动。我悄悄地走过去,定睛一瞧:哈!原来是小蚂蚱!我将手慢慢地移过去,猛地一拍,将蚂蚱给罩住,好像捉到了。我将手指漏出一道缝隙,咦?怎么没有呢?我抬头望了望四周,继续寻找着。噢,原来蚂蚱的反应很快,就在我的手将要碰到它身体的一瞬间,它猛地一跳,从我的手中逃了出来,跳到了我右前方的一株小草上。哼!我堂堂女侠殷暄妍怎么可能治不了你这个小东西!我肯定会捉到你的!你等着瞧吧!

我再一次靠近蚂蚱,看准时机,猛地把手向前一盖。“啊呀! ”不料我自己倒地打了个滚儿,身上弄得全是泥土,狼狈极了!再说蚂蚱哪去了?呵!当然是逃走了呗!

快乐的时光总是短暂的,一节课很快就结束了。捉蚂蚱看似简单,要捉到蚂蚱就不简单了!

捉蚂蚱小学作文2

暑假的一天下午,我和浩然、剑桥一起去健身器材旁边的草丛中捉蚂蚱。

我们来到草丛边,只见一颗颗绿草,一棵挨着一棵,密密麻麻,像一块绿地毯。浩然率先走进草丛,踢踢这块草,再踢踢那块草,想要把蚂蚱赶出来,好趁机一下子把它捉住。我和剑桥也像浩然那样,这儿踢踢,那儿踢踢。不一会儿,我在一根草叶子上,发现了一只穿着绿衣裳的小蚂蚱正在休息。我兴奋地喊:“浩然,我发现蚂蚱了!”浩然连忙找了一个小塑料袋,往手上一套,然后半蹲着,再慢慢地接近蚂蚱。蚂蚱一动不动地趴在草叶上,并没有发现危险正在逼近。这时,浩然用套着袋子的手,轻轻一抓,那只蚂蚱就被捉住了。他抓着装蚂蚱的塑料袋,向一个装着水的水桶走去。来到水桶边,他把塑料袋举在水桶上方,轻轻一甩,蚂蚱快速地掉进了水桶,不动了。浩然高兴地说:“蚂蚱可能已经死了。”可是过了一会儿,他看见蚂蚱的腿还在动,恶狠狠地说:“蚂蚱还在动,我来把它弄死吧!”于是他拈起水中的蚂蚱,抓住两条腿,从中间一撕,再把它的尸体扔进了水桶里……

捉蚂蚱真有意思,但是可别伤害得太多哦!

捉蚂蚱小学作文3

今天爷爷带我到山上去捉蚂蚱,这下可把我高兴坏了,我连带跳的和爷爷上了山。

刚开始,我不会捉就乱抓一同,害得我来了好几回狗啃泥这下可把我害惨了,弄了一身的泥,我马上找到爷爷问他怎么抓爷爷说:“抓蚂蚱分三步:1、不能发出声音。2、眼要看准。3、速度要快。记住了吗?”“记住了!”我回答说。

我走在路上希望能找到一只蚂蚱,突然一只大蚂蚱从我眼前跳过,我赶忙追上去,我悄悄的走近它,它没察觉,我眼一看准马上扑了上去,它竟然逃走了,我来了回曹操下江南—-来的凶,败的惨。这下可把我气坏了,终于又让我看见了那只蚂蚱,我蹑手蹑脚的靠近,一看准,手疾眼快的扑来真是功夫不负有心人,还是让我抓住了。我马上去找爷爷邀功请赏,爷爷见了夸了我几句:“不错,就是时间长了一点。”听了这话我的心像吃了蜜糖一样。然后又抓了几只。

天色渐渐暗下来,我和爷爷回了家,一进家门奶奶就说:“孙子呀你上哪去了身上怎么脏,掉沟里了。”听了这话,我和爷爷都被奶奶逗乐了。

捉蚂蚱小学作文4

这只蚂蚱还不死心,两条后腿死死地蹬住镊子,想向前弹射逃脱,这可不就是蚍蜉撼树吗?

秋天的午后,我发现楼下空地上有许多蚂蚱。我立刻掏出一个小镊子,开始了“抓捕”行动。

我先看中了一只体型肥胖,身长将近10厘米的大蚂蚱。刚靠近它,准备捕捉,想不到这家伙挺聪明,一跳逃脱了。我再次靠近它,它又一跳逃脱了。这下可把我气坏了,又一夹,没夹着?!我可火了,手中镊子舞动如飞,“夹夹夹!”终于夹中了它。这只蚂蚱还不死心,两条后腿死死地蹬住镊子,想向前弹射逃脱,这可不就是蚍蜉撼树吗?我迅速得将它放进一个瓶子里,盖上瓶盖。就这样,我收获了第一个“战利品”。

有了第一次的成功,我积累了经验:先把脚挡在蚂蚱前面,限制它的`活动范围,接着要眼疾手快,趁它刚落地,不能迅速起跳时,看准了,以迅雷不及掩耳之势,伸出镊子,使劲儿一夹,多半就能夹住。夹住后不能松手,防止一松手蚂蚱趁机逃跑。抓住蚂蚱后,最好把它放进瓶子里,还要盖紧瓶盖,以防万一。

然后,我根据经验,先挡脚,后下手,然后紧抓住镊子,把蚂蚱放进瓶子。还别说,真不错,没有一次失手过。

我紧握镊子,这一夹,那一夹,过了一会儿,瓶子里就已经有10只蚂蚱了。我左手抓着镊子,右手握着瓶子,满载而归,心里甜滋滋的。

捉蚂蚱小学作文5

在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情,像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗,我和哥哥一起去玉米地里捉蚂蚱!

来到玉米地,此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进玉米地里。我专心致志地捉蚂蚱。我学着哥哥的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿,还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来,然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体,微微俯下身,那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点,正当我准备出击捉住它的时候,这个小家伙却灵活地一跳,反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头瞥了我一眼,一溜烟儿跑掉了。这时,我看到哥哥一手拿着衣服,哥哥看见蚂蚱只要轻轻一盖,趁蚂蚱还没从衣服里爬出就把它捉住了。于是我也拖了衣服,看准一只绿色的大蚂蚱,像盖蝴蝶一样以迅雷不及掩耳之势一个衣服盖下去,趁它挣扎的空,一下子将它抓在手心,可这个蚂蚱却不听话地在我手心里挠痒痒。实在受不住这瘙痒,没办法,我只好把它扔在了地上,任它逃走了。可我还是不死心,总不能空手而归吧?于是我继续仔细搜寻,真是功夫不负有心人,我一连捉了五六只,玩得是满头大汗也不肯离去,可时间真的不早了,我们该回家了。

至今,每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天!

捉蚂蚱小学作文6

记得上一年暑假,我在外婆家,总是热的没事干,幸亏我想出了一个好办法:我要去捉蚂蚱。说完,我马上找到了一个大瓶子,走到山上,见了一根树枝,我用了我的第一招“横扫千里”一下子,有好几只蚂蚱跳了起来,我哈哈大笑说,你们真笨,还以为我用树枝打你啊!

树枝根本不会打死你们的。我眼前突然飞过一只蚂蚱,因为我手快,一把抓住了它,把它放入了大瓶子里,看它乱蹦乱跳,我心里美滋滋的,因为我抓到了一只非常大的蚂蚱。接下去我还是用了“横扫千里”又看见好几只蚂蚱跳了起来,我眼睛一亮用了第2招“螳螂捕蝉”一下扑过去,没想到它速度倒挺快的,我刚扑上去,他用后脚一蹬,跳走了,我气的火冒三丈:“我一等要抓住你这调皮的蚂蚱。”说着,我一直盯着那只蚂蚱看它不动了,我就猛地扑上去。哈哈,跑步走了吧!

你还和我狡辩你这小蚂蚱,因为我刚才为了这只蚂蚱火冒三丈,所以我要惩罚他一下:把他的后脚和翅膀拔了。哼!

下次再叫你来。我看见你一次我宰一次,不过我得先把你放进去好好反思一下。我随着这样的方法,一连续捉了好几只。到了夜晚,我对他们说:“以后不要来了,被我抓住的滋味可不好受哦!

”然后我就放了他们:“晚安。”那天我算了算,一共24只被我抓住了,3只逃跑,1只当场死亡,我把那只死了的蚂蚱埋了。今天我收获不少,下次要继续努力!

捉蚂蚱小学作文7

今天,我在姥姥家待的无聊,姥爷提出带我去捉蚂蚱,我听了,乐得一蹦三尺高。

我抱了一个大空罐头瓶子,跟在姥爷的身后来到树林里。这里长满了杂草,还开着不少的野花,散发出一股树木特有的清香味,真好闻。

姥爷让我站在树下,他先一边给我讲捉蚂蚱的要领,一边寻找蚂蚱的踪迹,只一会儿工夫,就有三只蚂蚱先后落网了。我高兴地把蚂蚱装进大罐头瓶中,看它们在瓶子中左冲右撞,却怎么也出不来,心里很为那些被吃掉的庄稼高兴,决定自己也来试一试。

我学着姥爷的样子,先用脚扒拉着身边的草丛,这时我发现一只带有翅膀的大蚂蚱从我的脚下跳了起来,落到不远处的一个大草叶上,睁着一双大眼睛盯着我,我蹑手蹑脚的走过去,猫下腰,伸出双手用力的向大蚂蚱罩去。可是这只蚂蚱仿佛能先知先觉一样,它掉转头,从我的手缝中逃跑了。

“姥爷,姥爷,快来呀,这里有一个大蚂蚱!”我见一个人的力量有限,忙向姥爷求救。姥爷听了我的叫声,忙走过来,我发现,他的手里已经又捏了一只大蚂蚱了。

姥爷顺着我手指的方向,发现了草丛中的那只带翅膀的大蚂蚱,只见他伸出手掌猛的一扑,那只大蚂蚱就乖乖地做了俘虏。我高兴的接过姥爷递过来的蚂蚱,心想,原来捉蚂蚱也要讲究技巧,不但要有耐心,还要有速度。我照着姥爷的样子去做,不一会儿,也抓住了一只大蚂蚱,就这样我和姥爷捉了一只又一只的蚂蚱,我心里别提有多高兴了。

捉蚂蚱小学作文8

今天,我叫爷爷带我去捉蚂蚱,爷爷说:“天气冷了,蚂蚱不多了”,在我的肯求下,爷爷终于同意带我去。

爷爷牵着我的手走过很长的羊肠小路来到了树林边小河旁的草地上。我们边朝前走边用小棍扑打着草丛,仔细的搜索。小棍触到的地方有几只蚂蚱惊慌的飞了起来,我瞄准了一只大蚂蚱飞落的地方,蹑手蹑脚的走过去,发现它落在了草丛中的地面上,我举起手掌扑过去猛的一拍,边喊:“捉到了!

捉到了!

”爷爷赶快跑过来,让我把手掌稍微打开一个小缝,低下头往下缝里一瞅,里面什么也没有,把手掌拿开,地上只留下一个深深的手印,我很失望,爷爷却哈哈大笑说:“我来教你”。我们又开始了新的搜索,过了一会,爷爷说:“过来,这儿有一只”!

我顺着爷爷手指的方向看去,果然有一只大蚂蚱,我悄悄的走过去,轻轻的蹲下,慢慢的举起右手,像爷爷教的那样,手掌弯成碗状,猛的一扣就把蚂蚱捉住了。

蚂蚱有长长的绿色的身体,尖尖的头顶上长着细细的触角,两个眼睛象开水烫起的小水泡,大大的嘴巴里面长着两颗大牙,还不时吐着黄水,背着两片又绿又长的翅膀,肚子下面的前方有四条短腿,这四条腿可以爬行,后面的腿很长很长,用力就可以蹦起来,翅膀张开就可以飞的很远。

爷爷说蚂蚱书名叫“蝗虫”,是一种吃庄稼的害虫,常

常成群飞翔。蚂蚱的生命期很短,天气一冷就冻死了,正如人们常说的:“秋后的蚂蚱蹦跶不了几天了”。

捉蚂蚱小学作文9

在一个炎热的下午,我和家人一起去了幕阜山,我听说幕阜山上有许多蚂蚱,我早就想去捉蚂蚱玩了。

蚂蚱的个子不大,它的眼睛亮亮的,像猫眼一样闪耀,小小的嘴巴,蚂蚱有六条腿,前面四条比较短,后面的两条长很多,腿上还长着尖尖的的锯齿,真像锯条一样,捉它的时候可要小心哦,它蹬在手上可是会受伤的。蚂蚱靠这双后腿一蹬就可以跳得很远,真可以算得上昆虫王国的跳跳大神了!我准备好了一个透明的矿泉水瓶,打算用这个瓶子装这些活蹦乱跳的蚂蚱。一路上,我都在细心地观察,蚂蚱到底藏在哪里呢?哇!前面好大一块茂盛的草地,那可是蚂蚱生活的天地啊!我兴奋地狂奔过去,瞪大了眼睛,仔细地搜索,怎么会没有?我用脚左踢几下,右踢几下,几只蚂蚱受了惊吓,从草地里一下子就跳出来了,又赶紧藏起来一动不动了,还把我吓了一跳呢!哦!原来你在这里呀!我终于知道你的位置了,我心里一得意!看我的!我小心翼翼地伸出手,慢慢地蹲下,然后对准蚂蚱迅速地把手盖下去,哈哈!我抓到了!蚂蚱在我手心里拼命地挣扎呢!我赶紧小心地把它装在瓶子里。我不停地在草地里奔跑着,瓶子里的蚂蚱越来越多,怕它们饿着,我放了些草进去,让他们享受美食。看着塑料瓶里的蚂蚱有的两只在一起,好像在聊天;有的好几只待在一块儿,它们是在玩游戏吧?还有的静静地蹲在瓶子里,它在想什么呢?可真有意思呀!

我真开心!这些小精灵虽然小巧玲珑,但是却带给我很多的快乐!

捉蚂蚱小学作文10

星期天的下午,王同学打电话给我,炫耀他刚抓到一只蚂蚱,“羡慕嫉妒恨”的心理让我坐立不安。我迅速萌生出一个想法,我也要去捉一只蚂蚱。

心动不如行动,说干就干!我先把“捕蚂袋”做好了,拿着一根小棍与一个塑料袋就冲向小区的草地。

用小棍扫着草往前走,猛然间,我看见了一只大蚂蚱,心里不由暗暗叫好,心想着马上就能捉住这只蚂蚱了,不由十分得意,匆忙拿起“捕蚂袋”就向下套。可由于没有准备充分,木棍压到了蚂蚱身上,竞把蚂蚱压死了。我如果拿着这只死蚂蚱回去,还不被同学笑死呀。

没办法,我只好再等下一只大蚂蚱的出现。经过一段时间的埋伏后,我终于又发现了一只大蚂蚱,身体比我手中的小棍还要粗。我暗自下定决心,这次一定要成功捕获这只蚂蚱。

我悄悄地走近蚂蚱,拿起“捕蚂袋”瞄准蚂蚱,向下一扔并迅速转过来往上一拎,再一看,蚂蚱果真在袋子里了。看着使劲要往外蹦的大蚂蚱,我赶紧扎上袋子口,哈哈,这下,它算是跑不了了。

捉蚂蚱小学作文11

这一天,我在一本书里看到了一幅蚂蚱的画,我特别想要,于是在脑子里突然蹦出了一个想法——捉蚂蚱。

我拿起一个已经戳好洞的盒子,向公园跑去。我仔仔细细地观察了一阵儿,但是没有找到蚂蚱,看来蚂蚱还是一个捉迷藏高手呢!我找啊找啊,终于有一只蚂蚱突然现身了,它穿着绿色的衣裳,头上还有一对天线。我直接把它抓了起来,正要放进盒子里的时候,它的双脚蹬了一下,我吓了一跳,手不由地松开了,蚂蚱就趁机从我的手中逃走了。

我安慰自己:别伤心,公园里又不是只有这一只蚂蚱。我继续寻找着,希望又有蚂蚱落入我的手中。又过了大约五分钟,有一只蚂蚱来了,我二话不说,直接抓住放入盒子。我得意地说:“你看看,还是逃不出我的手掌心吧!”我仔细观察盒子中的蚂蚱,只见它一直不停地往外跳。我看了约有五分钟,但它还是跳个不停,我心软了,心想:每个生命都有自由,我不能因为它好玩或有趣,就剥夺它的自由。想到这里,我回到刚才的地方,把这只蚂蚱给放生了。获得自由的蚂蚱一蹦一跳,不一会儿就消失在草丛里。

那天,虽然我空着手回家了,但心里却像是抓了一百只蚂蚱那么开心。

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