以快乐为话题的作文(合集15篇)
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的以快乐为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以快乐为话题的作文1今天是星期六，我们五六年级全体师生到龙池山爬山和野炊。大家怀着愉快的心情上了车。
在车上，同学们欢声笑语，高兴极了!路旁的树木翠绿欲滴，一排排竹子郁郁葱葱，微风吹过，仿佛在向我们点头，欢迎我们的到来。
不知不觉，我们就来到了龙池山。放眼望去，龙池山一片翠绿色，半山腰还有一座寺。
刚进入龙池山风景区，便听到一阿急促的水流声，定睛一看，原来是从山上流下来的泉水，那水清澈透明，真想撩过来洗洗脸。山路旁一棵棵参天大树，已有数百年的历史，刚爬到半山腰，我们就来到了“大雄宝殿”。这里面的墙壁上都是多姿多彩，栩栩如生的菩萨和佛祖。
在爬半个山就到山顶了，同学们个个精神饱满，向山顶爬去。这山路真陡，稍一不留神就会摔跤，路边的竹笋也探出了小脑袋。我们费了九牛二虎之力才爬到了山顶。
下了山，我们要进行野炊，野炊就是自己烧食物，对同学们来说是第一次，同学们个个又蹦又跳，心里别提多高兴了，大家你提水我洗菜，干劲可足了!
我们首先炒青菜，我把青菜放入锅中，翻炒几个，然后放入盐、味精，再用铲子炒几个，青菜便炒熟了。钱君仪拿着筷子，笑着说：“快让我尝尝!”我还烧了炒茄子、炒鸡蛋、猪肉烧包菜……看着这美味的饭菜。我想：我们无论做什么事都要有信心有决心，还要有不怕吃苦的精神，这样才能干成一件件事情，我们在学习上不正需要这种精神吗?
虽然快乐的野炊活动和爬山结束了，但它培养了我们的动手能力，丰富了课余生活。
以快乐为话题的作文2太好了，太好了，终于放寒假了，终于不用做作业了
可是，寒假作业还是要做的，玩也是要玩的，最好是玩够了再做作业。但爸爸妈妈说，做作业和玩要相互进行，就是每天做一部分作业再玩一下。我只好照办。所以，我的寒假生活是这样度过的：做作业、看电视、玩和拜年。
做作业时，我不想做，总要爸爸妈妈来催了，我才去做。不会的题只好问爸爸妈妈，他们也不会的话只好空着，准备带回学校问老师。除了少数不会做的作业没完成以外，大部分作业都已完成。
寒假里看电视我是非常喜欢的，如果爸爸妈妈不叫我做作业，或不把电视机关掉，我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说：电视看长了，对眼睛有影响。所以，我就只看了一部分动画片和少儿节目，以及春节联欢晚会。
寒假里玩也是我的爱好，寒假里，我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球，每次打球，我都要玩够了才肯罢休，他们也只好陪着我，现在想想，我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有很大提高了。另外，我还逛过商店，买过东西，春节的时候还放过烟花爆竹，开心极了。
拜年是肯定去过的，我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候，鱼和肉这些东西我吃得不多，但鸡蛋和馒头吃了不少，还吃了很多的糖、花生和水果，收了很多红包。另外，还顺便可以跟姐姐一起玩，非常快乐。
我最喜欢寒假了，尤其是这个寒假，我过得非常快乐，也非常充实
以快乐为话题的作文3今天是农历五月初五，是一年一度的端午节。
当我早上起来的时候，我看见奶奶和爷爷正在往水箱里装水。我想：姥姥姥爷平时不装水，为什么今天还要装？我问奶奶问题。奶奶回答说：“因为今天是端午节，满是水，这意味着让我们一家幸福快乐。”然后，我又看到爸爸妈妈在打扫院子。我不明白。我昨天刚打扫了院子。我们今天怎么能有个新的开始？带着这个问题，我又去问我父亲。我父亲说：“今天是端午节。我们打扫院子，就等于迎接节日！”我若有所思地点头，然后去了洗手间。这时，我闻到一股淡淡的香味，我想：一定是妈妈喷的香水。我在想。我跑去问我妈妈。我妈妈微笑着，亲切地抚摸着我的头。她轻轻地对我说：“傻孩子，这是艾草水。我点了点头，又去巡逻了。过了一会儿，奶奶来找我，在我的胳膊和手腕上穿上了五条彩色的线。她告诉我秘密：戴着它可以防止毒蛇！
时间过得真快！ 一会儿就到吃午饭的时间了。 今天的午餐不是肉，也不是炒青菜，而是充满了 Zongzi。 我想不通。 我的曾祖父看到它赶紧笑着说: “孩子们，端午节吃饺子是为了纪念诗人屈原。 为了拯救伟大的爱国诗人的遗体，人们把糯米投入河中喂鱼和虾，希望不会伤害伟大的爱国诗人的遗体。 从那时起，五月初五吃粽子已经成为一个大风俗，我不禁感到有点难过，从心底里开始佩服这位伟大的爱国诗人。
这时，爱写字的阿姨说：“让我给你讲个小故事吧！”大家一致说是的，姑妈想了一会儿才开口说话。不知不觉中，我们发现阿姨正在谈论今天的新闻和乐趣，我们碰巧一起笑了起来。
端午节到底在大家的笑声中，端午可真幸福啊，让我学到了很多东西，我真的很期待明年的端午节快点到来。
以快乐为话题的作文4还记得是在我刚上学的时候，那时，我高高兴兴的踏入小学的大门，来到这里，我觉得好快乐。
那是一个特殊的日子，是我来到小学的第一天。但是我有一个烦恼，每次下课时总觉得好像缺了什么。我看到同学们在那里一起玩耍，我知道了，原来我是缺少一个朋友，我觉得好烦，只能用书来代替我的朋友。我正看的津津有味的时候，我突然听见一个声音："你好，我叫李欣萌，希望能和你成为朋友。"就在这时，我觉得心里好快乐，马上跳起来，说："好呀!"这时，好像全班所有人都在看着我，我的脸刷的一下红了。
我马上牵着李欣萌的手往外跑，让她和我一起来玩游戏，就在那个时候，我们俩发现了郑钶路，她邀请我们和她的朋友一起玩，她的朋友可多呀!有石琦萌、李若琪、方诗怡......我们一起在哪里玩五步猫，"一二三，三二一。"这个声音时时响在我耳边，我觉得心里暖暖的。我们玩得很快乐，因为我找到了我的第一个朋友，她也是我最好最好的朋友，我的心里乐滋滋的，感觉到了别样的快乐。时间过的好快呀，不一会儿，上课铃响了，虽然只是短短的十分钟，但我心里有一种说不出的快乐，因为我找到了许多朋友，在短短的十分钟里，我觉得好快乐，好高兴。
就是我六岁的时候，我收获了好多东西，但是我最喜欢的"礼物"还是朋友的友谊。就在那个特殊的日子，我一直想着她，她绝对不知道，就在那个特殊的日子。
以快乐为话题的作文5快乐，珍惜眼前的就好
当婴儿轻轻睁开惺忪的睡眼，好奇地观望着这个陌生的世界时，他会看到悠闲的白云在向他招手，嫩绿的小草在向他点头，鲜艳的花朵在向他微笑，可爱的小鸟在向他唱歌。这时，他便会咧开粉嫩的小嘴，快乐地绽开一个天使般的笑容 ……此处隐藏3346个字……吧!”妈妈却不以为然地答复，“麻雀是怕人的，你喂它们，它们根本不敢过来吃啊!”我一听，有点儿失望，心想：哼，我就要尝尝麻雀是不是它们真的是怕惧人!
我为了“接济”麻雀们，在窗台上撒了一把粮食，但愿它们能找到这里。我坐在窗台旁边，焦炙地等啊等啊，脸上急得沁出了层层汗珠。终于，有只小麻雀飞来了，我正想欢呼，却发现小麻雀只是停在一旁静静地看着，一点儿也不敢动那些粮食!一股挫败感慢慢从我心中升起，看来妈妈说的没错，麻雀切实畏惧人。我懊恼地想着，悻悻地脱离了窗边。
几天过去了，我没有再特地来看这些小家伙们，但发现粮食已经被他们都吃完了，我在心里暗自喜爱着。
不知什么时候起头，小鸟们敢停在我的窗台上了。它们在那里唱着动听的歌曲，在那里啄食，还敢啄啄窗户玻璃，犹如很好奇屋里是什么样子的。我来喂它们时，它们也不飞走，反而还歪着小脑袋睁着圆圆的眼睛望着我，真是可爱。
妈妈曾以为人和动物不克和平相处，但我用行动陈诉她：“能!”我真正体味到了我和小麻雀和谐相处的爱好滋味，是信任，是爱，才让我们人类与动物和谐相处。看着我的“鸟儿小天下”，我的嘴角漾起了一丝淡淡的却怎么也抹不掉的微笑。
以快乐为话题的作文12凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。我和妈妈来到郊外，寻找秋天的足迹。
山林里，树木上的叶子有的是绿色的，有的是红色的，还有的是黄色的。秋风阵阵吹来，树叶就纷纷离开大树妈妈的怀抱，叶子们依依不舍地跟大树妈妈告别，随风飘落下来，像翩翩起舞的蝴蝶，又像一只只小鸟飞向远方。
秋姑娘像一位神奇的画家，它给果园画上了红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，金灿灿的橘子，绿油油的柚子，紫晶晶的葡萄，橘红色的柿子……水果娃娃在一起你挤我碰，可热闹了。
我看见了一片果实累累的丰收景象。远处有一个苹果园，又大又圆的苹果挂在绿叶底下，仿佛露出了红红的脸颊，好像在说“快来摘我呀！”
大树下，老师带领几个同学帮农民伯伯摘苹果。老师摘高处的果子，同学们个子矮，就摘低处的果子。我看着心痒痒的，也加入了他们。我一手提着篮子，一手伸得老高，我终于摘到了几个大苹果，拿一个闻一闻，香极了。心里也甜滋滋的。
不远处有的同学在采集树叶，有个小女孩小心翼翼地捡起一片红红的枫叶，她是否想把这片叶子做成书签，当作秋天回忆。小男孩捡起一片黄黄的银杏叶，兴奋地举起来，跑向小女孩。他是不是想给小女孩看呢？
秋天是个美丽多彩的季节，它让我们收获了快乐！
以快乐为话题的作文13我有一个快乐的暑假。我打算每天下午把报纸带到楼下去。邮箱一打开，盒子里的广告纸就没有“运行”了。我往下看，往下看，啊！全是广告报纸。我皱着眉头想，如果把广告扔掉，那太浪费了。别扔了？现在是破坏环境的艰难时刻。
当我与两个小伙伴摔跤走到我的身边，我有一个想法，建议：！“我们把这些广告纸扔进垃圾桶，当我们把它吃瓜子壳扔在垃圾桶里，而不是一举两得吗？侧可以废物利用，同时也保护了环境呢！‘’这种方法可以很好的，所以我们做！“于是，我和小伙伴拿着这些广告纸来到我家，开始行动。
我们先把一张纸竖直对折，再横着对折，沿着中线的顶点把它们和起来，每条线都压平整，形成了一个尖尖的三角形，再把四个角沿中线折起来，不一会儿，这个杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打开，又像一顶五彩缤纷的帽子，再打开，就是一个方方正正的纸盒子？？我们的垃圾桶了。不一会儿，妈妈跑过来，她好奇地问：“小宝贝，你们拿着这些广告纸在做什么呀？”我们把杰作交给她，妈妈对我们刮目相看，高兴地说：“呀！小宝贝，你们的脑袋瓜可真灵啊！”我们做了一个又一个，每人分了一大堆回家……
在暑假里，我们每个人都要做一件有意义的事情，这样我们就可以认为这个暑假过得很快乐！
以快乐为话题的作文14“快乐是什么？你快乐吗？”我总是这样呆呆地问自己。可是，每次我都无从解答这个看似简单的问题。于是，我准备出发去寻找快乐，寻找我自己的快乐。
来到熙熙攘攘的大街，我茫无头绪地寻找着。正当我准备过马路的时候，只见一位盲人，两眼直视前方，显得那么孤单、无助。望着他，一股不知名的力量把我推向他身旁。我扶起盲人叔叔的胳膊，小心翼翼地扶着他，过了马路。
听着盲人叔叔的道谢声，望着他离去的身影，我心里莫名其妙地觉得特别舒适，特别坦然。
难道这就是快乐？快乐就是简简单单的举手之劳？我继续往前走，继续寻找我的快乐。
来到家中，已是傍晚时分。刚一进门，妈妈就笑脸相迎，并叫我洗洗手准备吃晚饭。坐在沙发上，望着妈妈在厨房里忙碌的身影，看看正看报纸的爸爸，再看看在玩具堆里自娱自乐的弟弟，我心里感到特别满足，特别温馨。
难道这就是快乐？快乐就是平平淡淡的家庭生活的幸福？
吃过晚饭，来到书房。坐在书桌前，翻开那透着淡淡油墨香的书本，我遨游在知识的海洋里。看完一本，我又毫不厌倦地翻开另一本。
学习知识就是快乐吗？可为什么我心里总是充满那种奇怪的感觉呢？我想，现在该是谜底揭晓的时候了。
是的，快乐就只这么简简单单，它就是付出时的那一份坦然和惬意，它是平淡生活中的那一缕温馨，它是遨游书海时的那会心一笑。快乐就是这么简单，只不过我们常常把它复杂化而已。
让我们都能寻找到自己心中那一份独一无二的快乐吧！
以快乐为话题的作文15刚从小学毕业时，有着些许的依依不舍：和蔼的老师们，热情的同学们，焕然一新的教学楼，先进的教学设备……踏进中学后，更多的是对中学的排斥：严厉的老师们，陌生的同学们，有些旧的教学楼，杂草丛生的操场……在排斥中学习了这么长的时间后，我发现这儿也有那么多的快乐，可以认为比小学的快乐还多。
进中学之前就听说老师很严厉，要多厉害有多厉害。听了这些的我感到有些后怕。而当我真正熟悉了之后，才发现并不是那么可怕。当老师面对一个犯错误的学生时，他们总会亲切温和的提醒他们：这次不是你故意的，下次可不要再犯错误了。当我们问老师问题时，他们总是不厌其烦、耐心的讲解，直到我们听懂。
当然，老师们也会对一个不断犯错误又不改正的学生严厉的批评，但这严厉中何尝不饱含关心呢？
陌生的同学也逐渐变得熟悉了。他们的开朗，他们的大方，他们的热情，他们的关心……每时每刻都让我们感受到这个集体的温暖。当我们的成绩是第一时，大家欣喜若狂；当成绩落后时，大家垂头丧气，但又很快调整自己，争当下一次的第一……这些都表明了我们的团结。
虽然有时有些小打小闹，但这都会很快过去；虽然大家会为一些问题争吵不休，但随之而来的就是解决问题后的开心；虽然有时会因为某个同学成绩落后而说出“真后悔跟他在一班”的话，但是后又会用自己的行动去帮助他……这些点点滴滴的小事，都会让我们在以后的时间想起时感到无比快乐，会为自己在这个互帮互助的集体感到自豪。
我高兴，因为我有这么多好老师；我自豪，因为我有哪些可爱的同学们；我骄傲，因为我在这个互帮互助的七年级三班；我快乐，因为我在这个学校！
