以成长为话题的作文

时间:2024-06-19 08:08:19
以成长为话题的作文(15篇)

以成长为话题的作文(15篇)

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的以成长为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以成长为话题的作文1

山水如画,日月如诗,生命亦如歌。在成长过程中,有的人看生命如流水,过去就是了;有的人看生命如银河,只观其形而不触其体;有的人看生命如曲调,歌唱生命的美妙! 如果说生命是大河,那么成长便是这大河上的沙石;如果生命是草原,那么成长便是这草原中的小草;如果说生命是银河,那么成长便是银河里的星星。

事实上,生命就是成长的基础,因为有了生命,所以成长变得精彩,更有趣。 看过石缝里的花朵吗?在石缝里挣扎,有一种奋发向上的感觉,像是在说:“我在成长,茁壮地成长,不管条件多么差,我都会一直这样勇往直前,不屈不挠。” 看过霞道里的水了吗?在那窄窄的小道里奔腾,好似一位好斗的勇士,只在向前攻击,绝不倒退一步,像是在说:“我在成长,只要不怕艰难险阻,就是一次成长的历练。” 看过刚刚展翅飞翔的鸟儿吗?那跌跌撞撞的身影,在幽默的人眼里是多好笑,可在我的眼里,那是在告诉我们它在成长,为了成长,它跨出了人生的第一步。

成长是花的执著,成长是水的毅力,成长是鸟儿的勇敢。成长是人生旅程的综合,不要害怕去尝试。如果你愿意,可以学习花、水、鸟,学习它们那种不怕失败的精神,因为失败是成功之母,是你学会独立的机会,相信自己,相信成长会带给你很多。

人生能有几回搏,成长虽然给你创造了机会,可是时间有限,想要活得更有意义,活得精彩,活得出色,那么你就必须在成长过程中具备执著的信念、坚韧的毅力和勇敢的精神,只有这样,你才能得到成长给你带来的惊喜。 克雷洛夫说:“显示是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁”。我希望你的行动可以在你的成长过程中架起桥、铺上路,塌塌实实,让你的人生得到满足。

以成长为话题的作文2

每个人的成长路上都会经历许多风雨,因为有了那些风雨,才会使我们真正的成长。

那些风雨磨练了我们的意志,使我们变得坚韧,不畏惧艰难困苦。我们每一个人想要真正地成长,这成长的风雨之路是必不可避免的。

风雨在很多时候并不只是困难。当我们在和生活抗争的过程中,我们就能体会到成长的真正含义,那就是在风雨中不断地磨练,在磨练中成就一个完美的自己。

我们都在风雨中不断地长大,每个人的一生都不是一帆风顺的。因为有了那些前所未有的风雨与挑战,我们才有了前进的动力和信心,我们不应该去抱怨生活中的风雨,而应在那风雨中找到真正的含义去磨练一个更完美的自己。

风雨何为风雨呢?

风雨就是生活中的困难、艰辛与挫折。

就像成长中的小鸟,羽翼渐丰,它的母亲每次都把它从窝里扔出来,尽管它跌倒了很多次,扑腾很多回,但是他的母亲仍然是那样地“狠心”,最后它终于学会了每一只鸟都应该拥有的本领——飞翔。

风雨,如一座山,只要越过去,你就会感到征服的快乐和豁然开朗的美好。风雨如一面镜子,让我们面对了残酷的现实的同时,也让我们看到生活中美好的一面。

风雨虽凌厉,但我们不要去抱怨,而是勇敢地跨越它。我们都不知道人生道路上会遇到什么样的风雨,但只要我们保持一颗乐观向上的心,我们就能在风雨中不断成长。

让我们正面风雨,用乐观的心态去迎接更加美丽的明天吧!

以成长为话题的作文3

成长的感觉,有冰淇淋的甜爽,也有青草莓的酸涩……长大的感觉,反正挺好!在成长的过程中,有很多事让我难忘。

有件事,至今还难忘。每当回想这件事,酸涩的味道涌上心头来,但是又退了。

我和小琳是一对好朋友,自从那件事后,我们的友谊却更加好了。

有一次,小琳买了一支自动铅笔。哇,真漂亮!小琳开心地对我说:“看!这支笔漂亮吧?!”我点点头,对小琳说:“琳琳,让我看看行吗?”小琳递给了我,我看后还给她了,可心里想多看会儿。

第二天,我看见房间里多了一支自动铅笔,便问妈妈。妈妈说:“我买给你的,见你昨天唠叨那笔。”我欢喜极了,想让小琳与我分享快乐。

小琳一看见我那支笔的时候,她脸色大变,她气愤极了,说:“你竟然偷我的笔,你赔!”我心里委屈极了,说:“没有!你别冤枉好人!琳琳,这支笔是妈妈买给我的!”可小琳说:“不!你骗人!怪不得我的笔不见了呢!”我的眼泪涌上来,流下来。小琳抢走了妈妈给我买的笔。回家后,我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“没事,她自然会向你道歉的。”我疑惑极了。

果然,第三天,她向我道歉了,她说:“对不起,我错了。你妈妈来问过我,我恍然大悟,原来我的笔在学校。”我说:“没关系啦!”大家会心一笑。

回首走过的日子,在成长的道路上留下一串串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有快乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晚送流年。”我要采颉智浪的浪花,不断丰富,充实,完善自己。

以成长为话题的作文4

“开始投票!”我屏住呼吸,忐忑不安。“投徐伟业同学的请举手!”孙老师响亮地说,可是回答他的却只有窗外那令人烦躁的施工声。

不可能吧,我心里想。

“请举手。”孙老师的声音明显小了许多。

我的心跳加剧,像打字机“嗒嗒嗒”地狂跳不止。有同学举手了!加油啊,再来几个!

“7票。”孙老师最后说。

我呆住了,头埋得低低的,满脸通红,个子高高的我此时就像一只头钻在沙中的鸵鸟……

一到家,我抱枕痛哭。可以说,从一年级起,成为一名大队委的梦想就在我心里萌发了。那个阳光灿烂的下午,我看到黑板报上有个哥哥模样的同学对我微笑着,臂膀上戴着三条杠的少先队袖标。我呆呆地看着,曹老师走了过来,抚摸着我的头说:“你学习这么棒,又热心帮助同学。加油,你也会成为一名大队长的!”4年来,我怀揣这个梦想,加倍努力,连任中队长。可如今,我这个梦想将被永远地冰封起来……

委屈、不解和失落困扰着我,我放声大哭,对着爸妈边泣边诉。半晌,爸爸只说了一句:“孩子,人生就像一座座山峰,有低谷,就会有高峰!”在妈妈的怀里,我边哭边琢磨着这句话。渐渐地,我停止了哭泣,从阴霾中走了出来,看到了阳光。

第二天,晨会时,我望着洒满光辉的国旗,心想:每个人的一生都不可能一帆风顺,难免会有些磕磕碰碰。遇到挫折,要克服它,更主要的是化阻力为动力,从而更加勇往直前。我既要感谢那些投我票的同学,是他们给了我肯定与支持;也要感谢那些没有投我票的同学,是他们告诉了我尚存不足,不够强大。

是的,成长路上,有低谷,就一定会有高峰!

以成长为话题的作文5 ……此处隐藏2921个字……自己乘车去亲戚家,自己走路去上学,自己购买自己需要的物品……再也不会被爸爸妈妈紧紧地捧在手心里,一会儿说:“宝宝,别让跑,等会儿走丢了!”一会儿说:“宝宝,妈妈带你去上幼儿园!”……而且,我有了自己的思维,可以独立思考,在很多事情上自己做主,在老师简介时提出疑问,在爸爸妈妈商量事情时,可以提出点建议。还有,在学校我得到了老师的表扬,年年取得优秀成绩,拿到了一张张奖状,成为大队委。我还交到了许多好朋友,他们陪我欢笑,陪我愤怒,陪我伤心,陪我度过了一年又一年。

忧的又是什么呢?做为班级的佼佼者,文武双全是必须的。于是,妈妈给我报了好几种兴趣班:跆拳道、钢琴、绘画、软笔书法、舞蹈……数不胜数。今天学这个,明天学那个,我连放假休息的时间都没有,眼圈黑黑的,像只熊猫。哪像小时侯,无忧无虑,自由自在,没有烦恼的束缚。除了学习的烦恼,生活上的烦恼也渐渐多起来。以前,我还是个乳臭未干的小孩,爸爸妈妈都时时让着我。摔倒时,扶狼狈的我起来;伤心时,用温柔的话语安慰我;拿到幼儿园的小红花时,亲亲我,鼓励我再接再厉……现在,可不一样了:摔倒时,严厉地叫我自己爬起来;哭时,嘲笑我:“这么大了还哭,羞死人了!”受到老师表扬时,教育我:“没什么好骄傲的,长大了就应该懂事!”

成长可真是个矛盾体啊!

以成长为话题的作文12

成长的感觉,有冰淇淋的甜爽,也有青草莓的酸涩……长大的感觉,反正很好!在成长的过程中,有很多事让我难忘。

有件事,至今还很难忘。每当回想这件事,酸涩的味道涌上心头来,但是又退了回去。

我和小明是一对好朋友,自从那件事后,我们的友谊却更好了。

有一次,小明买了一支刚笔。真漂亮!小明开心地对我说:“看!这支笔漂亮吧?”我点点头,对小明说:“明明,让我看看行吗?”小明递给了我,我看后还给他了,可心里想多看会儿。

第二天,我看见房间里多了一支刚笔,便问妈妈。妈妈说:“我买给你的,见你昨天唠叨那笔。”我欢喜极了,想让小明与我分享快乐。

小明一看见我那支笔的时候,他脸色大变,他气愤极了,说:“你竟然偷我的笔,你赔!”我心里委屈极了,说:“没有!你别冤枉好人!明明,这支笔是妈妈买给我的!”可小明说:“不!你骗人!怪不得我的笔不见了呢!”

我的眼泪涌上来,流下来。小明抢走了妈妈给我买的笔。回家后,我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“没事,他自然会向你道歉的。”

果然,第三天,他向我道歉了,他说:“对不起,我错了。你妈妈来问过我,我恍然大悟,原来我的笔在学校。”

我说:“没关系啦!”大家会心一笑。

回首走过的日子,在成长的道路上留下一串串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有快乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晚送流年。”我要采颉智浪的浪花,不断丰富,充实,完善自己。

以成长为话题的作文13

每一个都要成长,往往有些孩子不希望成长,因为长大了就不可以拥有童年,大人的世界太复杂,还是孩子的世界最美好。但是人总是会有长大的那一天。

时光老人把时间慢慢地带走了,五年弹指一挥间,然而一张张相片却记载我的童年,其中一张唱歌的相片真是令人难忘。

相片上有一个男孩,穿着一件咖啡色的衣服,站在话筒前,对着话筒一边摇头,一边唱歌,那个男孩就是我。后面有两排同学,每个同学,都拿着一束束鲜花,也摇摆着头,有的摇过左边,有的摇过右边。

这张相片是20xx年“六一”儿童节照的。那天,幼儿园准备举行“六一”文艺晚会。黄老师选了我、柳岸鑫、陆飞、陈泓均等同学,黄老师经过多次排练,决定让我来领唱。晚上夜幕降临,幼儿园里挂起了五光十色的彩灯和“蒙山县幼儿园庆祝‘六一’文艺晚会”这条横幅。许多观众都进幼儿园来看。文艺晚会开始了,上来表演的是小班,它们表演得可好了,观众掌声不断,到我们班表演了,我的心象受惊的兔子一样怦怦直跳,仿佛要跳出来似的。我想:我一定不能紧张,一定要镇静,不能为班丢脸。于是我深深地吸了一口气,镇静下来,走上台阶,我拉开嗓门,引吭高歌。这时,摄影师拨弄快门,“咔嚓”一声,把我唱歌时的情景拍了下来。我唱完了,赢得了群众的热烈掌声。

我之所以喜欢这张相片,是因为它记载了我那时的胆量,锻炼了我的意志,是我成长的见证。

以成长为话题的作文14

当我们小的时候,摔跤了妈妈会在旁边为我们加油,自己起来,这不是妈妈不爱我们,而是妈妈鼓励的话语;我们慢慢长大了,我们“摔跤”了,妈妈还在旁边为我们加油,让我们在哪里“摔倒”就在哪里“起来”,这也是妈妈鼓励的话语,“你做得很好!”当我们进步了,老师总会这样说,这是老师鼓励的话语……

我得到过老师的鼓励的话语:

在今年11月15日,老师让我们抄关于鲁迅的资料,那天,我看见早一天写得字很难看,而且想到以前,差不多每次写生字的时候,老师都说我字写得不够认真,不够端正;那天,我想写一个漂亮的字给老师看看,我写得其实也认真、也端正。那天,我抄了200多个字,用了10分钟,我一笔一画、一撇一捺,慢慢地写。

11月21日作业本发下来了,又要做作业了,我翻开一看,我得了个优,我太高兴了,老师还写了一句“?今天的字有进步,望保持!”看到这句话,我心里暗暗下了决心:“我一定要保持,甚至要写得更好,不辜负老师对我的期望,我一定要努力!”

这是我这个学期中得到的第一个“优”,后来,在2号本上,我得到了4个“优”。我十分开心。我相信,我一定会得更多的“优”。

鼓励,或许是一个词;或许是一句话;或许是一个动作;或许是一个微笑……

鼓励会给我们带来无穷大的力量,去做好这件事情。

以成长为话题的作文15

在新中国成立之前,穷苦人没有自己的田地,虽然穷人一年都辛勤耕耘,但是到最后,也只能赚一点点的连家人物转星移,岁月无情让人忘却一切,唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子,句子组成段落,段落组成文章,文章组成好书。莎士比亚曾说过“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”

窗外下着蒙蒙的细雨,路上的行人躲避着,而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜,而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧,我不禁穿越时空回到了草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄的画面,就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来,却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音,听到的好像是草帽,就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈,妈妈看到我拿着草帽,顿时傻眼了,问:“你这是做什么啊?我叫你那锅盖给我啊,你竟然拿来一顶草帽,唉……真是百年难得一遇的书呆子!竟然会把“锅盖”听成“草帽”,闹出这样一个大笑话。”从那以后,我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事,弄得全家人都哄堂大笑起来。但这时的我,一点也不觉得不好意思,反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴,让他们取笑一下又何妨呢?

书不仅给我带来了乐趣,更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字,更爱用唯美文字组成的好书。

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