自由与生命高中作文
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的自由与生命高中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自由与生命高中作文1
今天,我读了一篇《自由与生命》的文章,它讲述的内容是:一只小美洲画眉鸟被一个小男孩捉住了,把它关在笼子里,让画眉鸟只为他一个人歌唱。小画眉鸟的妈妈相信孩子死了总比活着当囚徒好,于是她喂了一些足以致死的毒莓给小画眉吃,让它静静地死去了。我读了这篇文章后感慨万千,小画眉鸟的妈妈为什么选择了让小画眉鸟死亡?死了就什么都没有了包括自由和生命。而如果选择活着,就算失去了自由,你也可以争取更多的东西,我知道虽然有很多人都想拥有这两样东西,但我觉得生命比自由更重要!
假如自由与生命比作两件宝物让你选择,如果你选择了第一件,你将会同时失去了两件宝物,如果你选择了第二件宝物生命的话,你将会得到两件宝物。就像一个小男孩被一个坏人抓走了,坏人让小男孩去偷去抢,不然就不给他吃饭并且还会被毒打一顿,在那时小男孩选择了生命。他被坏人抓走的几个月里始终相信有生命就有可能获得自由。果然,在一次外出的时候他成功地逃了出来,重新获得了自由。所以我们要坚信只要通过我们不懈的努力,自由和生命都属于你!
自由与生命高中作文2
今天,天气真好,和风习习,阳光明媚,我早早的起床出去晨练,我跑累了就随意的做在公园的椅子上,正当我累的气喘吁吁擦汗时,我惊奇的`发现有一只麻雀在毫无防备下啄着地下的面包屑时。我轻轻走过去,一下子就捉住了它,我心里美滋滋的。
回到家后我把它关在笼子里,它显出一副不高兴的样子。看到麻雀的表情我情不自禁地想到了一个故事:一个小女孩捉了一只画眉鸟把它关在笼子里,小女孩很高兴,想让画眉鸟只为她一人歌唱,不料,画眉鸟站在笼子的一角,一声不吭。小女孩很不高兴就到一边玩去了,这时一只老画眉鸟飞到笼子旁,好像在喂小画眉鸟东西吃,正好被小女孩看见了,她心想:这真是好事一桩,小画眉鸟正闷闷不乐,它一定是让小画眉鸟开心,让它只为我一人歌唱的。
第二天,小画眉鸟居然死啦,这就怪小女孩太天真,老画眉鸟来是喂自己的孩子毒莓吃的,因为老画眉鸟认为:孩子死了总比做囚徒好些。
想到这里,使我感到我和故事里的小女孩一样天真,我领悟到了一个道理:有了自由才会有生命;有了自由生命才会多姿多彩。我动心了:动物和人一样都需要生命需要自由。我把这只麻雀放了,默默注视它在蔚蓝的天空中尽情的翱翔,心里有一种说不出来的高兴。
原来生命和自由是共存的!