秋天高中作文

时间:2023-10-23 11:47:01
秋天高中作文(15篇)

秋天高中作文(15篇)

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的秋天高中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋天高中作文1

生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。

——题记

秋天,诗意的季节。

提到秋天,总会让人情不自禁地联想到那一地枯黄的落叶吧!自然而然,秋天给人的印象总是凄美,它是个离别的日子,让生命诗意地告别世界,永远长眠,这样的情调,总让人失意,惆怅,忧伤……

八月秋高,杜甫,伶仃孤苦,勉强有瓦遮头。岂料,恶劣的狂风偏要雪上加霜,卷走了他草屋上的三重茅!但是,杜甫的豪情壮志,忧国忧民之心也因此一表无遗:“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”在现实中,人生的失意让杜甫走上绝路,但同时,为他的灵魂敞开了一条光明大道!

有时,绝路的尽头,也意味着一种新的出路,关键是,当秋天的那阵萧条之风吹来时,你是否拥有一双慧眼,找到萧条与肃杀背后的一片生机。

庄周。他的爱妻是逝世,他并不悲伤,没有肝肠寸断的离歌,没有惊天动地的痛哭哀吼,取而代之的,是一阵阵欢天喜地的赞词,是一声声激情澎湃的欢呼!这是为什么呢?是庄周的不仁不义么?不!是庄周难以承受沉痛的失妻之痛后的精神失常吗?不!不是的,那是因为庄周知道,妻子的离开,并不是苦难,她是去了另一个极乐世界,开始自己新的人生去了!死亡预示着新的生命的到来。这不正是古人给我们的暗示吗?其实,秋天也是一个开始,它不需要多愁善感,不必暗自悲叹,不一定都是幽清冷寂的,它,可以容得下万马奔腾的盛世,也可容下生机勃勃的人间。

那飘落的秋叶,默默地归属大地,化作养料,何尝,不是一个新生命开始的地方?它们,是孕育生命的大功臣啊!

秋天的落叶归根,冬天的万籁俱寂,都是序幕吧!它们为春天的万物狂欢,夏天的勃勃的生机,做了最好的开场,布下了最美的舞台!

“冬天来了,春天还会远吗?”秋天就是这样的一种开始!

朋友,如果你还在为萧萧落木感叹,还在为脆弱的树叶惋惜,还在为黄昏渐近而悲伤,请别忘记:秋天,也是一种开始!

秋天高中作文2

满山的牵牛藤起伏,紫色的小浪花一直冲击到我的窗前才猛然收势。

阳光是耀眼的白,像锡,像许多发光的金属。是哪个聪明的古人想起来以木象春而以金象秋的?我们喜欢木的青绿,但我们怎能不钦仰金属的灿白。

对了,就是这灿白,闭着眼睛也能感到的。在云里,在芦苇上,在满山的的翠竹上,在满谷的长风里,这样乱扑扑地压了下来。

在我们的城市里,夏季上演得太长,秋色就不免出场得晚些。但秋得永远不会被混淆的——这坚硬明朗的金属季。让我们从微凉的松风中去认取,让我们从新刈的草香中去认取。

已经是生命中第十二个秋天了,却依然这样容易激动。正如一个诗人说的。

“依然迷信着美。”

是的,到第五十个秋天来的时候,对于美,我怕是还要这样执迷的。

那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了,我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行在一粒种子的希望里。

又记得小阳台上黄昏,视线的尽处是一列古老的城墙。在暮色和秋色的双重苍凉里,往往不知什么人加上一阵笛音的苍凉。我喜欢这种凄清的美,莫名所以地喜欢。小舅舅曾带着一直走到城墙的旁边,那些斑驳的石头,蔓生的乱草,使我有一种说不出的感动。长大了读辛稼轩的词,对于那种沉郁悲凉的意境总觉得那样熟悉,其实我何尝熟悉什么词呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罢了。

后来,到了柳州,一城都是山,都是树。走在街上,两旁总夹着橘柚的芬芳。学校前面就是一座山,我总觉得那就是地理课本上的十万大山。秋天的时候,山容澄清而微黄,蓝天显得更高了。

秋天高中作文3

秋天又到了!四季在轮回,可是我又能做些什么呢?每天都在重复着单调的一切,我想改变,可是我不能!因为这个世界不允许我这样,于是我只能乖乖的听从所有人的安排,在他们眼里,我是个乖孩子,我不能选择什么,就因为我太乖!

其实,我很难过!

我想做自己,可是……很多时候,我想让自己更快乐,但是做不到!

做人很悲哀的,我们不能选择的东西太多!这个世界变化很快,我有点适应不了,

关于秋天的作文高中。我是个孤独的孩子。好朋友岛不在身边,我要学着一个人好好过。她说我是个容易受伤的孩子,其实她也是的。我们都不想长大,因为我们承受不了那份成长的孤独。我也会学着有点阿q精神的,给自己取了个网名叫心晴,想让自己的心里没有雨。也许这就是长大了的区别。甘世佳告诉我们:十七岁开始苍老。我和他流着同一个祖宗的血脉,这也许就注定了我和他一样,“十七岁开始苍老”。或许我们这个姓氏的人都是那样的悲观吧!岛告诉我,你要学会爱自己。我想当我学会爱自己的那一天,我们都老了。我不知道我应该怎样去评价这个世界,或者这个世界的人。小学时,老师教给我一个成语:物是人非。我记住了,可是我不会用。渐渐长大,我明白了。有一天,在街上遇见一个小学时候的好友,我们互相看了看,谁也没和谁打招呼,就这样走开了。那一天我终于清楚的把握了这个成语的意思。原来有些人有些事,我们都是可以视而不见的!我不知道这到底意味着什么,只感觉心被人狠狠的刺了一刀。

不是我放弃了这个世界,而是这个世界放弃了我!

于是我让自己学着坚强……

咖啡伤胃,可我还是很爱。因为那种苦苦的感觉就像我的生活。我有点自虐,冬天依然捧着一杯冰水喝。其实我不敢告诉妈妈,胃炎就是因为喝冰水和咖啡喝出来的。岛每次都劝我不要这样,可是只有这样我才会觉得自己不麻木。胃疼让我感到原来自己还有知觉!……

每个秋天的到来都会让我无助,因为我在那个秋天经历了太多。那些伤是这辈子都无法愈合的!

秋天高中作文4

我不是诗人,不能吟出优美的篇章;不是歌手,不能唱出优美的乐章;更不是画家,不能绘出似幻似梦的图画。就算能,又有谁能描绘得出我故乡的美,秋的美,我的故乡秋的美。

秋天,在有些人的眼中,落叶飘飘,凉风习习,这是一个荒凉的季节,就连蝉儿也在这个季节中静静的死去,有着“ ……此处隐藏5595个字……有飒飒的风声留下的余温,灵魂就总是很容易的出窍了,外面的一切,很像经过精心编排的戏剧,渐趋麻木的做着一件事,等同于昨日的你,这种生活总是让我特别的害怕,因为我怕我也是其中的一员,就好像看到了自己,也是同等麻木的神经,主观的来说:就是一个没有生命气息的躯干在做着一件昨天并未做完的事,比起去背10个复杂难懂的方程式还要没有追求,枯燥难闻,很难想象在一个已然索然无味的环境下还手脚并用地利索着一些事。

现在的我,特别喜欢走路,也不知是谁总喜欢在我耳边说:“走走更健康。”感觉上讲,就是留下遗世而独立的一个我,行走在不算干净的街道上,走走停停,前前后后都有一种看破红尘的味道,却始终是一种不堪重负的想象价值观。跟公车上不同,在公车上,好像是我在看她,他,他们(她们),好像是我在看一部戏子般虚华的片段,透过橱窗看表演的感觉。明亮。伤感。无穷尽。而走路的多重视觉感官告诉我的不是那种我看世界,无人看我的高仿视觉感,给我留下一种别人看我的特种感觉,好像我才是戏子里的角色,一遍一遍地做着那种毫无追求的事情。空洞。无灵。没出口。背后刮起一阵寒冷,缩缩肩,抱成团,低头看着地面,缓缓地走。

走着走着,地上有了影子,影子上透着金黄,从指缝里看天,看到的是太阳,我笑了,突然想起一句话:有些路很远,走下去会很累,可是,不走,会后悔……

秋天高中作文13

秋天虽没有春天的春意盎然,没有夏天的骄阳似火,没有冬天的雪花飘飘。但她也有她特色。在我的家乡,她的特色一览无余,且更加具有地方风味。

家乡秋来时,并不落叶,也不谢花,她带着三十天的雨水和桂香姗姗而来。如此悄无声息。人们才知秋已来了,夏,已过去了。

秋雨下了。

秋雨没有春雨的蕴含生机,没有夏雨猛烈骤来,也没有冬雨的寒冷刺骨。她来得慢,来得轻。细细的,密密的,犹如一条条丝线。落下时,既不淅淅沥沥,也不轻悄无声,有节奏的落下,给人温和安详之感。远望整个城市,犹如盖了一层薄薄的棉被。被上,五颜六色的雨伞装扮。街上,都是撑伞的人,熙熙攘攘,红红绿绿,密密交织,形成一道亮丽而独特的风景。

雨停了,人们约好似的,拿着镰刀,扛着锄头,全家出动。而农田里,早已是一派丰收的景象。秋雨润红了辣椒,淋绿了黄瓜,浇紫了茄子,喜滋滋的挂在枝头,等着主人的采摘。最显眼的是金灿灿的稻田,金色溢满你的眼球。风起时,似层层波浪,一浪未平,一浪又起。点缀这些辛勤的人们,割稻谷,挖红薯,尽管脸上挂满汗珠,仍笑盈盈:“今年的谷子真饱满!”另一个人接过话头:“是啊!今年秋雨雨水多,红薯长得大又好!”另一个摘茄子的农妇听见,赞许的点点头:“……”

一天就这样过去,谁也不会空着手回家。你提着一篮玉米,我背着几棵白菜,他扛着一袋稻谷。夕阳余晖,洒向人们的脸,笑容上镀了一层金。而背后是镀了金的农田,脚下,是散发泥土味的路。构成了一幅自然而淳朴的图画。

在我的家乡,秋,人和土地是密不可分的。时代会变迁,但,家乡的秋,家乡人和家乡是永不变的,他们就像一个整体。

家乡的秋,似位温和多情的小姑娘,笑着,走着。

家乡的秋,似位阳光健壮的青年,乐着,干着。

家乡的秋,似位慈爱祥和的母亲,呵着,护着。

秋天高中作文14

秋天是一个美好的季节,它不同于夏季的炎热;冬天的苦寒,它和春是孪生姐妹,有着相同的闪光点. 秋天是一个瓜果飘香的季节;秋天是一个播种希望的季节.成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鲜,令你垂涎欲滴.

我向往秋天,钟情于秋天,也热爱秋天.秋天的风温柔、清凉,它是大地母亲的清洁工,把无数枯枝败叶无情地抛下深渊.但秋天的风也是冷酷无情的,它扼杀了一切生灵,使草儿枯黄,树叶凋零.但秋风却是一位最伟大的法官,它为来年的丰收做好了准备,自己却躲到一个岩洞里去忍受万物的辱骂.

秋天的草略显枯黄,但有一股蓬勃的生命力,它百折不挠,与外界环境做着激烈地抗争;秋天的草是成熟的,它们用自己的胸膛遮住母亲,借以抵御可怕的寒冷!啊!这些小草的精神是多么质朴、宝贵的呀!

俗话说:“秋雨连绵”.秋天的雨一下就是好几天,可别恼,秋雨把尘世尘埃洗去,带来一份儿清新.它给枯燥的环境添上一道美丽的光环.谈到秋雨,就必定得说到秋霜了,古人把霜当作吉祥的象征,称为“甘露”.想必也是有一定道理的吧.霜洁白素雅、神圣端庄、无色透明,象征着纯洁.霜能杀死一部分害虫和细菌,对庄稼的生长很有帮助,所以富有经验的老农编了一句谚语:“先霜后又雪,仓满不愁年”.可见秋霜的作用有多大.

秋天的意境是诗人无法用语言所描绘的;也是画家无法用画笔描绘的;秋天的意境只能用心去体味;用眼去感受;我对秋天的竟境有一番独到的见解.秋天丰富的文化历史底蕴,使秋天充满灵秀之气.无论是岳飞、辛弃疾、文天祥、屈原,还是龚自清、夏完淳他们都盛赞秋天的美景,歌颂祖国的大好河山.陶醉于其中,轻掩门扉、与秋为友、与秋为伴、与秋同行,是我由衷的愿望!

秋天是一个知识丰富的学者,在挫折、困难的考验下走了过来;秋天是一个公正的法官,它扫清邪恶,让天地间只留“正义”二字;秋天是冲刺的运动员,跨过无尽的障碍物,领着我们向前进!

秋天高中作文15

江河行地,春风夏雨,冬霜秋雪,多姿多彩的大自然,给了人们审美观。在这其中,“秋”是一个美丽而又朴实的字眼,而超出其境界的,“鹤城”二字,便更加的倾国倾城了。二者和一,就描绘出了这一幅鹤城秋天的画卷。

踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,伴着悦耳的鹤鸣,秋姗姗而来,叩响了鹤城季节的大门。瞧,秋潜入了那渐渐发黄的落叶,秋攀上了那夜空中皎洁无比的满月。是啊,在这个中国北方的小城市中,只有松柏还傲慢的穿着他那一成不变的“旧衣服”迎接春的到来。春真的来了!在鹤城,秋天总是和瑟瑟的秋风联系到一起的。可不是吗,秋风刮着秋叶,蝴蝶般的废物者,仿佛一个个纷然飘落的小精灵。秋风刮到人身上,还未感觉出来,身上的衣服就被秋风剥去了一角,它再一吹,身上可就要打一个哆嗦了最妙的是下点小雨。这一下雨,鹤城由上到下的空气都湿润了,甚至仿佛都在飘着某种清香呢!下雨时,透过自家的窗子向外望去,更是一片熟得不能再熟的景色。感觉上上下下都是那么美。叶子仿佛仿佛不再是枯黄的,而是一种清新而又自然的黄色。透过秋雨看鹤城,一切都是那么美!走在大街上再铺满黄色秋叶的街道两旁,偶然发现了一株怒放的菊花,一种不同于欣赏其他花草的欣赏角度就透视在你的眼前。欣赏其他花草,赞美的是他们的娇嫩与多姿,而欣赏秋季的菊花,赞美的是它的性格。它与秋风抗争,体现了它的刚毅,它在秋风中怒放,体现了它的旺盛的生命力。它可以与冬季盛开的梅花相媲美,因为它们都是大自然中最有骨气的花。

春天可以算是离秋天最远的季节了,但是为了来参加秋的宴会她也带来了一份珍贵的礼物,那就是“种子”。春田播下的种子,难道不是在秋天中收获吗?对于鹤城的人们来说,正是因为有这一年中的春秋两季,才是他们的生活充满着春的希望和秋的喜悦。鹤城才会变得更加美丽,更加成熟。秋的画笔还在一笔一笔的画着,画着……那我们的家乡,可爱的鹤城呢……

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