初一作文

时间:2023-10-23 11:41:34
【实用】初一作文集锦10篇

【实用】初一作文集锦10篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初一作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一作文 篇1

天边,缕缕晚霞兀自悠游地飘着。

霞光深处,她,静静地坐着,静静地,在那儿。手中,一把小小的剪刀,旋出一道道红色的纸影,一如天边飘着的晚霞。

她说,她叫若水,从小便随着妈妈与手中的这把剪刀结缘,与心中的一张红纸相恋。言语间,一朵鲜红的紫藤花已出现在剪刃之下。

她说,她喜欢闲静,盼着某日遇上一段悠居山林的岁月,不与世争,不同人辩,即便落入红尘深处,也要做那株不染铅华的素兰。

我叫她若水姐姐,她嫣然一笑,眉眼如天边初上的月牙儿,浅浅的笑意甜得仿佛也要溢出蜜来。

那日,因与男友置气而愁绪满胸,被好友拉着到距学校不远的“老街”散心。“老街”并不老,而是近几年“菜博会”衍生出的一条旅游文化街。我们信步走着,百无聊赖地闲逛,在一家家商铺中,手指划过花花绿绿的商品,目光却一直不曾为谁多停留片刻。

仲夏,阳光已变得不再温柔。我与好友擎一把遮阳伞缓缓走在长长的青石板路上,迎上那强光走到“老街”的尽头。最后一个路口了,本以为不会再有什么惊喜。右拐,不期然,抬眼望见“若水剪纸”四个字,莫名地,心,隐隐地炽热起来。

再一次拜访若水姐姐的时候,她正坐在黑底金字的匾额下静静地剪一幅紫藤图。一把小小的剪刀仿佛有了生命,这把有生命的剪刀又将生命赋予了一张薄薄的剪纸,开出一朵朵同样充满生命力的紫藤花。午后,西斜的日光被葱绿的树叶切割出一束束亮白的光影,又在铺得极为工整的青石板上投下点点斑驳的清凉。可以看得见,有尘埃在光影中飞舞,半晌,不曾落地。天地一片寂静,只有剪刀剪纸时发出的细细碎碎的咔嚓声,整颗心仿佛也被剪得淡然若静水了。

不知不觉,晚霞的金色悄悄爬上了房檐屋角,轻轻裹住了门口的玉簪花,也款款地掠过了若水姐姐那如水的脸庞。我说,若水姐姐,我要走了,可能好久都不能来看你了。她抬头,对我仍是淡淡一笑。我知道,天涯海角,只要我愿意,我可以陪她坐到永恒……

初一作文 篇2

高老师作为我们的语文老师,由于强大的“狮吼功”,被大家在私下称为“高暴力”,但我觉得“高暴力”更为好听。

严师出高徒

“这次作业你们怎么做的这么差!”一声巨吼,像是打雷闪电般响遏行云,四周空气仿佛凝固了。同学们屏住呼吸,不敢望向高老师那杀气腾腾的眼神。老师生气地指着一个作业做得差劲的同学,生气的的大吼:“你,上来!”我们被震住了,大气不敢出地为那个同学祈祷。这时,老师的呵斥像冰雹向他砸去。而讲台下的我们,也像是被呵斥了一般,心里难受极了,多么后悔为了偷懒没认真写作业,并暗暗下了决心。当老师发泄完后,我们像是抓着根救命稻草。齐刷刷的长出一口气。老师清了清嗓子,并示意大家翻书。这时,暴风雨过后的高老师是那么的阳光。

教学巧方法

这堂课刚开始就因为我们被批评而变得死气沉沉。老师意识到这点,立刻给我们道歉。在我们丈二和尚摸不着头脑之时,老师在黑板写上课题,开始了教学巧法第一招:引入课文法。这不,老师先从生活的一件小事吸引我们的注意力,在我们思考时将我们的思路完全带入课文。接下来,老师发动教学巧法第二招——吸引注意法。讲课时的老师满怀激情、幽默风趣,像是加足了马力,把我们每一个人的注意力都吸引住了。接着,随着课文的高潮老师也比手画脚的起来,颇像一名指挥家。如果遇到课文中不懂或者重要的问题了,老师就发动了教学巧法第三招:自学探索法,也就是让我们自己思考问题并回答。而我们自己思考出来的答案和他的教学经验结合起来,并精心打扮一番,使其更加生动完美。除此之外,老师还有一个杀手锏——写作串烧法。在讲每节课时,老师总将课文的写作手法研究一番,使我们的写作水平渐渐提高。我们是多么盼望上语文课啊!

老师,我想对你说

不知怎么,我们都爱看到老师的笑脸。老师笑时,酒窝一露,美丽极了。我们每堂课、甚至每到课间,极力克制住自己的一言一行,尽力用“重点班的要求”要求自己,只是为了争取看到老师您的笑脸啊!多么希望被老师您那没有平时的杀气、充满温暖的目光拂过啊!

老师并不暴力,暴力是她对我们养好习惯的一种严格的爱。

老师不应被称之为“暴力娜”,应该是“美丽娜”。

初一作文 篇3

自从上了初中之后,我发现自己变得和以前不同了。原来那个胆小的我不见了,我变得大胆,会去尝试。

六年级时,我参加了校合唱队。刚进合唱队还不到半年的我就面临着一个崭新的任务——艺术节。每年,学校都会在艺术节闭幕式时有演出活动。一进新学校就有这么艰巨的任务让我有点不知所措,因为我可从来都没有上过台呀!

日子一天天过去了,马上就到了艺术节闭幕式的那一天。大家身着各种各样的演出服,进行最后一次彩排。没过一会儿,下午就到了,坐在演员席上的我看见班级一个一个的进来,心里不由得开始紧张起来。原来放

松的心情一下子就消失的无影无踪。

表演正式开始了,我们是第一个节目,我站在幕后,心不停的跳着,手里不断地出着冷汗。站上了台,聚光灯一打,幕布缓缓的升了起来。顿时,脑子里一片空白,紧张的连要唱什么都记不清了,更别提歌词了。音乐响起,我渐渐的投入到音乐中,慢慢的缓过神来,跟上了节奏,随着大家唱了起来。

台下响起了热烈的掌声。脸上僵硬的表情终于舒展了,整个人都放松了下来。

放学后,同学来到我身边,拍着我的肩膀说:“干得不错!”听到这话,心里别提有多高兴了。

其实,生活中没有什么东西是做不到的,只要我不再胆小,什么事都一定会做到最好。

初一作文 篇4

生命如同旅途,从古到今,人类奔跑着,脚步匆匆,从未停歇。太阳象征着理想与光明,而我们,则向着太阳,不停奔跑。

还不曾遗忘,远古的夸父,踏着他那如飞的脚步,在充斥着荒蛮的混沌中不停地奔跑。他那浑雄的力量震撼了万物,震颤了大地,震起了海洋,震裂了山河,震醒了沉睡万年的龙的血脉。

那我们呢?我们奔跑又是为了什么?

一路奔跑,使自己的心灵紧贴大地,用身体去感受周围的一切,聆听那冰雪的叹息,火焰的咆哮,聆听那微风的轻吟,生命的旋律。使自己平静的心燃烧起来,为自己拥有生命而欣喜,拥有灵魂而感动,欣赏人生路上的郁郁葱葱,姹紫嫣红。

我们奔跑,是为了梦想,不管荆棘载途,艰难险阻,坚定的目光只遥遥望着那彼岸的终点,哪怕脚步踉跄,步履维艰,认定目标就不再停歇。

我们也是在追赶着,每个人都有着不同的起点,不同的目标,不同的方向,但我们都拥有同样的青春韵华: ……此处隐藏1685个字……于我心中。是她帮我打开理想之门,让我插上了白色的翅膀;也正是因为她为我指引,才能让我在空中翱翔时不迷失方向;同时也因为她教授我知识,让我明白,只有飞得更高,才能看到新的希望。

是这个舞台让我展示了自己,领悟了人生的真谛,明白了做人的道理学会了自信,让我真是受益匪浅。所以今后不论或喜或忧,遇福遇祸,我都愿意为她奋斗。因为这是我深爱的舞台,伴我成长的舞台。

【篇六:我的舞台】

每个人都希望站上舞台,展现自我,而每个人心中所向往的舞台是不同的。在舞台上的一瞬间是凝聚了多少汗水和泪水,这可谓:台上一秒钟,台下十年功。

我自打五岁就开始学舞蹈,我希望站上一个只属于我的舞台,我要在上面展现自己,让所有的灯光和全场所有的掌声、欢呼都属于我,让我成为全场的交点。

在我小时候,我看到电视上的哥哥姐姐在舞台上又蹦又跳,展现出了他们最精彩的一面,得到了老师的好评。

每次外出,只要听到音乐响起,我就会情不自禁地跟着节奏跳起来,有时一些熟悉的阿姨和叔叔都会说:“你看,这儿还有一个小小的舞蹈家哩,长大了肯定能成才!”我都会开心的一笑。

有一次,我终于忍不住了,我对妈妈说:“妈妈,我好喜欢舞蹈,你就给我报一个舞蹈班吧。”妈妈听后,思索了一下,说:“给你报是可以,可我不知道你能不能坚持。如果你退缩了,那学的东西就会浪费了。你只有坚持到底,实现你的理想,才可以。”当时的我还是很小的,根本不懂什么是坚持,于是就用力的点了点头。

就是打那时起,我认识了邹老师,一个非常严厉的舞蹈老师,同时又非常温柔的女老师。

刚开始学了没几天,我感觉还好,老师对我非常温柔,不像对其他学生那样严厉。我开始经常与邹老师闹着玩,老师也笑眯眯地对我。可好事没几天,老师对我严厉起来,老师给我们上课不再是笑着,总是板着脸,令我非常害怕,不敢面对老师。

是什么让老师有这样大的变化呢?我在左思右想也没想出个结果来,直到有一天,老师对我说:“你来的时间也不短了,我也要认真管你了,你基础还不错,一定要坚持,不要让我对你失望。”原来如此,我终于明白了。

再邹老师的严加管教下,我的水平越来越高,忽然有一天,老师对我们说:“我们排练个舞蹈,我选几个人。”我心中暗暗窃喜:机会就要来了,我要好好把握。就这样,我第一次登上舞台。那个在我心中徘徊已久的舞台,我第一个舞蹈是:小小女兵。在它的带领下,我对舞蹈的梦想越来越强烈了。

在学舞蹈的过程中,我遇到了好多挫折,老师的骂,疼痛的训练,撕腿、搬腿、下杈……我曾想放弃,可想到家长、老师对我的期望,我就一再坚持,这一坚持,就是长达八年之久。在这八年里,我有演出过几次,但都是在县里演,我渴望到大城市去演出,在更多的人面前展示自己。

就在去年,因为累而不想学舞蹈,让我错过了一次精彩的演出。我恨自己,怨自己,为什么不再坚持一下,哪怕就是一会儿,就可以看到成功。

经过这次的后悔,我想:只要做一件事,就要坚持到底,不可以半途而废,也许,一个梦想就在眼前,胜利就遥遥在望了。

初一作文 篇8

我喜欢喝茶,不是像茶师一样,也不是像喝白开水一样。是喜欢,纯纯的喜欢。茶-温润地,散漫地,自然地。像极了我,一副永远的散懒与世无争的样子。

春秋交际,面对夕阳,手执一个精巧的茶杯。冲下一壶暖暖的茶。很快,茶的清香弥漫了整个屋子

品茶是需要过程的。

第一口,苦涩,先是舌尖,然后迅速到达舌根。

再喝,喝出温润,一下子到了胃里,极温暖。

一杯,清丽,不俗。淡淡的甘,淡淡的香,淡淡的甜。

又一杯,茶香溢于心。

那种仿佛的亲切让你无法对茶香说不。

这是甘,是香,是甜,是温馨,更是幸福。

喝茶-其实是在品味生活的味道,少年的苦涩变为温润,成为成熟细品人生百味。酸甜苦辣咸才是一小部分。

泡在杯子里温温的茶是慵懒的自然的。

生活也是,每个杯子里的茶都说不定是什么滋味的?那就让我们在成长的途中细细品味吧。

初一作文 篇9

我爱我的初一2班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒. 跟同龄人一样,我们初一2班同学的书包,好沉好沉,装满了课本,装满了爸爸妈妈的心愿。面对一座座耀武扬威的坚固堡垒——即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”,还有那小学曾没有的史地生政,哎,太难!——同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那.考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。不知是哪位同龄人说过:“再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。10多把扫帚总是不够用,我的卫生打扫完了,让我帮帮你吧!这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语.

开个玩笑,总能化解我们学各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的65个永远长不大的孩子,说说笑笑!

我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!

成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。

如今,1.2班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树,在不久的将来,它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1.2班这个光荣的集体;都将属于1.2这个光荣的集体.

初一作文 篇10

20xx年9月24日,雪野湖的上空正在上演着一场美轮美奂的空中表演。

听,当雄伟的音乐响起,耳边响起了引擎声,两名来自西班牙的飞行员驾驶的飞机冲上云霄,开始了壮观惊险的自由表演。完美的编队,无误的交接,在音乐背景下,它们首先拉出了两道完美的圆形弧线。只见两架飞机时而盘旋高空,时而俯冲低空,始终不离不弃。两架飞机仿佛与飞行员融为一体,惊险刺激的表演让观众大饱眼福,他们不愧是真正的天穹舞王。

惊险的表演还在后面,来自河南跳伞队的五名队员为观众表演了“水天一色彩练飞”。

最后,来自世界各地的特技飞行员,在浪漫的雪野上空,上演了精彩纷呈的高难度特技飞行表演:空中翻滚、倒立飞行、垂直俯冲……一个个高难度动作,让观众目不暇接,惊叹连连。

这一切发生在莱芜雪野湖畔,青山碧水间。

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