遇见初中作文

时间:2024-06-24 05:23:08
遇见初中作文

遇见初中作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的遇见初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

遇见初中作文1

在人生长河中,会遇见许许多多的人或事,它们可能只是匆匆过客,却让我留下极为深刻的印象。

初次遇见它,是在老家乡下,我和小伙伴们外出游玩后走在回家的路上,有说有笑地谈论着今天的冒险。这时,路边突然发出一声惨叫,我们开始都吓了一跳,走过去小心翼翼的观察看后发现是一只小鸟。它或许是被田野旁的栅栏、铁丝划伤了吧,我心想。我小心地走过去将它捧了起来,发现它的脚受伤了。后来,我将它带回了家里。

渐渐地,小鸟康复了,也渐渐地与我和家人们熟悉了。每天它都十分快乐的唱歌。在这之前,我从来没有养过动物,我对这只小鸟更多的是好奇。小鸟就这样日复一日地在笼子里过着同样的生活,但给我带来了许多快乐。

还记得有一次,有许多客人来到家里,刚开门,小鸟就叫了起来,像是在说“欢迎,欢迎!”客人们纷纷笑了起来,直夸这鸟儿聪明。这时,它又发出清脆的叫声,像是在说“谢谢!”客人们纷纷笑了起来。

时间一天一天过去,我却没有意识到一个问题。突然有一天,我发现它的眼睛中不再闪闪发亮,而是多了一份沉重。又过了几周,它的喉咙里再也没有了清脆的歌声。

终于有一天,小鸟不知怎样从笼子中飞了出去。放学回来后,我望着空荡荡的笼子,泪水夺眶而出。也许它是回到了它的大自然了吧,回到了一个可以让它放声歌唱的地方,回到了一个可以让它真正得到快乐的地方。

不知哭了多久,我渐渐平静下来,告诉我自己这样它才能得到快乐,这时我开始思考,它有吃有喝,为什么要飞走呢?后来,我明白了,它得不到自由啊!

这只小鸟,只是我遇见的所有事物中的一个过客。可是它让我明白一个道理:有些鸟儿是不能被关住的,因为它们每一片羽毛都闪着自由的光辉。

遇见初中作文2

人们常说,时间如白驹过隙,追也追不上。但是时间真的不能遇见吗?

今年,我们上了初三,加上又要统考,这个学期便被更加重视了。例如数学,为了检测我们,几乎每节课都是做试卷和讲试卷。但一张标准试卷用一节课的时间来做,的确紧张。接连两次,我都没有全部完成。

第三次考试马上开始,我想“真的无法完成吗?这次考试得再快一些。”于是,当卷子给到手中,我急忙开始计算。前面一直十分顺利,直到倒数第二题,这块绊脚石的出现。开始之前,我从未想过会出现这种难题,之前的信心也一扫而光。

我自己问自己:“5分钟,只有5分钟,你能做出来吗?”虽然我知道困难,但我明白,我只能相信自己。把握好仅有的5分钟,或许可以成功。我不再管演算的字迹多凌乱,只求能够做出来,终于,在还有1分钟时,完成了。

我自己都觉得奇怪,这次哪里来了这么多的时间去解答?或许,就在细小之中。

英语,一门语言学科,背诵是常见任务。通常,老师要求的背诵我会在自习课解决,可是有一天,自习改成了上课,我不能那时再去完成了。于是,课间我拿出英语书背诵。一节课间,不行;两节课间,也不够;终于,几节之后,我完成了背诵,去找老师检查。

我自己都没有想到,利用课间,我是足以完成的。于是,我终于明白,时间没有长短之分,而且细微的时间作用一点也不弱。原来,我一直认为自己追不上快速的时间。现在,我才发觉,时间就在缝隙中,等着我去与之相遇,而我,却总是错过。

数学或英语或其他,许多庞大的任务都可以利用小的时间去完成,只要可以遇见它们。遇见了它,便是追上了它。原来,遥不可及的时间,一直在我身边,等着与我相遇。

遇见初中作文3

那件事早已过去两三年了,却像一只小铃分外清晰的在我记忆中摇响。

“叮叮叮!”美妙的下课铃响了,汪老师布置了课堂作业便飘然离去。我赶紧拿出作业本“唰!唰!唰!”啊哈!太简单了!不到十分钟就做了十多道题,又过了五分钟,耶!只剩最后一道题了,我赶紧写完了上去。老师的红笔如同芭蕾舞演员的脚尖,在我的本子上跳出一支支美丽的舞曲,却在最后一道题上完美落幕。“唰!唰!”两笔,我的奖品!我的第一!我的全对!一把醒目的红叉落了下来,汪老师温和地说:“拿回去,再想想,不会来问我。”我点了点头。回去后我心想大家都没怎么做,第一还是我的,我不断思考,可脑袋里空荡荡的,仿佛所有的脑细胞都去嗨皮了,后来一位同学交了上去,全对!NO!我更是急得像热锅上的蚂蚁,越来越多的同学交了上去,我心中好不着急,我向同桌的方向瞄了一眼,她也没做,我心中绝望极了,忽然同桌趁老师不注意偷偷抄了个同学的答案交了上去。我心中有些痒痒了,但当老师表扬同桌有进步时,我再也忍不住了,也抄了个答案就交了上去,老师还是温和地问:“不错,现在懂了吗?”我急忙点了点头,老师说:“那好,那你能不能为老师讲讲这道题?”我心中漏了一拍,随后支支吾吾地说了半天,老师十分生气,但忍住没喷出火来说:“一会儿下课到我办公室来!”我赶紧说:“嗯。”

后来老师语重心长的教育了我一番,没有惩罚我,这使得我很惊讶,但被老师请喝茶令我沮丧不已,后来我再也没抄过同学答案了。

我十分感激汪老师,感激她对我的教导,对她来讲我只是她的一位学生,而她对我的影响却无比巨大!

遇见初中作文4

世上最美的遇见,便是你,最美的樱花。让我们一起看看吧。

世上最美的遇见,便是在尘世的苍茫万物中遇见你,樱花。——题记

在人世中,遇见是频繁而又美好的。管仲与鲍叔牙的遇见,促成了一对惺惺相惜的知音;梁山伯与祝英台的遇见,酿成了一段千古流传的佳话;落叶与大地的遇见,成就了世间万物的风水轮回。而我的遇见,最美的遇见,便是你——樱花。

在一个日本的阴雨绵绵的午后,我与你相遇了。那时,我撑着一把印有樱花图案的透明雨伞,穿着一身樱花粉的大衣,从你身旁路过。这时,一阵轻风袭来,将你那幽香带进了我的鼻腔,染遍了我的全身。

雨,似乎下得更大了些。我伫立在你面前,瞪大了眼,抬头仰望着你,那小巧精致而又平凡质朴的花朵。

风,似乎刮得更猛烈了些。我丢开雨伞,紧紧地把你拥在怀中。似乎是上天有意安排,似乎是你领会了我的心,抖落一花儿,落在我的头发上,久久不愿离去。这,便是你我之间美丽的相遇。

结束了日本之行后,我与你又再一次美丽地相遇了。我拖着行李箱,手中捧着初次遇见的落樱,走进了小区。那时是初春,刚下过一场如竹丝般的细雨。雾,笼罩着小区里小路两旁的树、草与花。玫瑰、茶花以及别的不知名的花儿急于绽放自己,给这朦胧的清晨增添了一份妩媚与娇艳。而你,我的樱花,只是在一旁莞 ……此处隐藏4149个字……多少艰辛,经历了多少磨难。

生命,真是神奇而坚强。

感谢大自然,让我遇见它的美丽,让我收获了这宝贵的感动。

遇见初中作文12

你知道,我是不喜欢夏天的,在这个季节,总会充斥着那种暖暖的忧伤,被黄昏拉得悠长。

可是我却又那么的喜欢忧伤,因为它,才能够让我体会到悲凉。

我知道,你肯定又要说我极端了,但是我就是这样啊,从来都不会为谁而改变。我相信缘分,可你却不同,总是会在我深深陶醉时说这是迷信。我了解你的坚强,明白你说命运在自己手中的那种崇高的信仰。倔强到让人心疼的眼神一直主导着你走向希望。你也说过我太软弱,眼泪的不争气是我唯一的过错,你总是说我不够顽强,心中永远没有太过分的期望。可是我还是我,即使到现在,我还是没有学会倔强。

物是人非。“曾经的朋友早已改变,但永远都不会变的,只有你。”

你知道么?这是在你回来之后,我听到的最感动的一句话,很庆幸,小说中的“沧海桑田”总算没有在我们之间重演。

当我看到,你从车上下来的那一瞬间,眼眶中噙满的泪水,又将我的思绪拉回从前――――还记得那个夜晚,没有星星点缀天空的孤单。你轻淡的描述,带着残留的微笑的脸。“我要走了。”而后,便是沉默的空间,无从为伴。

我知道,你的不舍,浅浅的语言早已泄露了所有的伤感,只不过,带着微微的不安。我没有说话,因为怕泪水不听话。只是默默的低着头,郑重地告诉自己,你会回来,只要我,静静的,等待。而现在,你看,时间真是伟大的魔法师,拉长了距离,却留下了永恒的瞬间,融合在泪水里,被风吹到很远。

我好想你!

我知道,这是你哽咽着没有说出口的思念。因为你就是你,坚强到不肯为任何人轻易改变。

遇见初中作文13

我相信,所有的遇见,都是幸福的。

一张张陌生的脸在时间的冲刷下,渐渐开始有了独特的轮廊,刚开始走进这个陌生而又熟悉的校园,总觉得女生都长一个样子,男生也长一个样子,完全分辨不出差异,当把名字阴差阳错地安装时,并没有白眼和谩骂,而是微笑和自陈。

从那时我就知道,遇见,是幸福的。

我们是青春的代言人,看到在苍穹翱翔的苍鹰奋力冲向瞄准的猎物,我也曾一度认为恶心而又残忍,到现在才开始清楚,这不过是生存的手段,我们也是如此,优胜劣汰。也曾项羽般优柔寡断,可是我彻悟了,断言是青春的赌注,一步错,步步错。

就算老师将我们从睡梦中叫醒,我们也不曾埋怨,在课后仍会尊重他们,因为年幼的时期已离我们远去,那些属于我们的任性不曾记起,也曾放浪,也曾叛逆,但那些,都开始升华,成为我们的宝物。

就算父母将我们的黄梁美梦敲碎,我们也不曾恼怒,因为就算嘴上说着不乐意,其实在心里清楚地知道,自己也只是做梦而已,那些虚幻的东西开始被我们认清,我们不再无知,开始明白梦想的真谛。

我们回头去看自己的成长道路,一天一天地观望,以孤独的姿态站在路边,双手插在袋子里,看着很多很多人从我身边面无表情地走过,他们拿着饮料,拿着课本,拿着公文包。他们行色匆匆的样子,把我们衬托得像个游手好闲的人。偶尔会有人停下来,朝我们微笑,灿若桃花,我知道,这些停留下来的人,最终会成为我生命中的温暖,不离不弃的照着我,变成我生命里的光源。

小时候,我们总是哭着哭着就笑了,而现在,总是笑着笑着就哭了。

可是,我们要学会笑着哭……

所以,我相信,所有的遇见,都是幸福的。

遇见初中作文14

要离别的不仅是人,还有这段日子。

请不要觉得我烦,我只是一个用文章来倾诉不舍的即将毕业的学生。我所度过的每一秒,都承载着无数的《出师表》、二次函数、precious、脱氧核糖核酸以及可持续发展。它们带着我,向不远处的终点跑去。老师说,这些将是我们在初中里最后的日子。

但我觉得还少了什么。每个课间在全班范围内的“抢食”活动;洗手后在每个人背后印上一个手印;玩词语接龙却笑到桌子底下;与老师争论题目答案的对错……这些才是真正支撑起这段日子的,这些才是真正会让我怀念的。

这段日子不长了,很快就要结束,很短也最值得珍惜。我们在这最后的日子里努力得像亡命之徒,也许这个比喻并不恰当,但我们真的是在奋力冲向终点。谁能说每天在操场上跑10圈不够努力,谁能说把整本复习材料背完不够努力,谁能说每个午间不睡觉而写作业不够努力。我们的努力充实着我们的日子。

当这段日子成为五月和六月的哀嚎时,台灯与黑夜、书本与黎明的战斗已进行了大半。然后我们又开始不舍,不舍与这段日子分离。

中考、毕业就那么一下就把我们和这段日子切断,没有一点藕断丝连。也许我们以后还会聚在一起,但这段日子却是真的一去不复返了。即使我们穿上校服,坐在同一间教室里,时间也不会再让我们与这段日子相遇。我们只能不断怀念,不让记忆沉入底。

日子被钉在黑板上的中考倒计时上,我们只能眼睁睁地看着它不断流走。时间就那么悄无声息地,分批带走了我们的日子,而我们却只能怀念。

“顾”在古文里是回头看的意思,我们却用不了。我们只能向前跑着怀念。

我们一起的日子即将消失,我不知道怎样道别,也不想道别。

那么再见,日子。

遇见初中作文15

成绩并不能代表一切,我眼中的你,很优秀。

――题记

你的英语不好,老师让我当了你的师傅。

刚教你时,你居然让一向耐心的我近乎发狂:会把“grade”成“groude”;“帮助某人做某事”的搭配抄了,背了,默了但就是记不住;语法部分能丢掉8,9分,总分上80都难如登天。

但成绩这样差的一个你,却有颗善良而细腻的心。

教了我们一个多学期的英语老师即将被调走,深谙班级同学依依不舍之情的你郑重其事地问我:“师傅,咱们给老师办场欢送会吧?”灯光映射在你那张总是嬉皮笑脸的脸上,勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看着你。你就滔滔不绝地给我讲你的计划,还给我安排任务。我不禁笑了,原来,我的徒弟也是个不差的领导者呢!

有了我的支持,你说干就干。于是,在那一个个清晨,午后,课间,教室里都随处可见你奔走于人群中写留言的身影。那时已临近期末大考,因为这件事,成绩本就不算乐观的你更没了时间复习,订正。我看了心疼,想要帮你,你却执拗地一定要自己完成。

总算熬到期末考结束,你拉着我去把准备好的PPT,作文,礼物都送给老师。“我知道改变不了什么,但这是我们的心意。”你如是说。

我教给你的只是英语知识,你带给我的,却是源源不断的温暖与感动。

别人跟我打打闹闹时,你会把我挡在身后,冲对方喊:“你怎么能打我师傅呢!”我伤心郁闷时,你会比女生还细心地安慰我;你通过自己的努力从七十多分提高到了88分,却不骄不躁,反而来感谢我;永远也忘不了你说“只要你不转学,你就一直是我师傅。”的坚定……

与其说我是你的师傅,不如说我们都在向彼此学习。你的善良,真诚,细心都是我所欣赏的美好。成绩并不能代表一切,遇见你,真好。

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