有关初中叙事作文集锦五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初中叙事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中叙事作文 篇1
丢，也许会更好，丢掉一切烦恼变回最初的自己，丢掉你不需要的，给自己多一点空间。丢，不是一种失去，而是一种获得和一种新的开始。在丢的过程中换来的是平静或是一个新的开始。
菊花它丢掉了春天，也许你以为它枯萎，不，它是去探索那未知的奥秘，从中得到许多的赞美。
夜莺它丢弃了白天，也许你会认为它会消失，不，它是在享受着夜晚带来的宁静。
雪莲它丢掉了温和的环境，你也许会认为它死去，不，它是在证明自己对自然的一种挑战，最终成为雪中最美的生命，让自己变得更耀眼。
仙人掌它丢掉了肥沃的土壤，你以为它会死去，不它是在磨自己坚强的生命，最终成为沙漠中的奇迹。
菊花丢掉了春天带来了赞美，夜莺丢弃了白天带来了宁静，雪莲它丢掉了温和的环境得到了自豪的生命，仙人掌丢掉了肥沃的土壤留给大地生命的奇迹。是呀！丢也许会是一件好事，丢弃你所不需要的，丢去你所心烦的，丢也许会更好，我们不需要的何不把它们丢弃呢？
丢，我也曾丢弃过，我所丢弃的是恋心，它让我感到累和太多的烦恼，我觉得青春何必要活的那么累。因为我心里的她，无时无刻都在牵挂，让我失去了学的乐趣，失去了朋友间的关怀，就如在那漆黑的荒野，那无尽的黑暗忍受着那一份凄凉和孤独，想逃脱那黑暗踏向一片光明和温暖的地方。这一切而不是说是她所造成的，而是因为我，若我可改变这一切该多好，可现实是残酷的，既然改变不了何不把它丢弃呢？
丢弃了那颗依恋的心，我获得了新的自我，不在依恋她。丢弃那不现实的梦，唤醒我现实的梦，让虚假的梦化作现实。
丢是一种新的开始，是一种新的尝试，从丢中获得，从获得中开始新的路程。
初中叙事作文 篇2
每个人成长中都有数不尽的故事，都是丰富多彩的，有开心的，有难过的，有的成功，有的挫折……然而，我最喜欢的'故事，当然是在小学五年级时的“跑步”训练中的啦！
我们的教练姓王，我们都叫他王老师。
场景切换：（老师就介绍到这里了）
在烈日炎炎之下，我们几个手脚上都捆绑着重重的沙袋在操场上跑步，哎~天才也有算错的时候，没想到这老师这么狠呀~因为我们跑了那么久还不算，某老师正坐在摇摇椅上，边吃冰棍边喝汽水，还边喊着：“跑快点啊，不跑完没休息！”（某老师在树阴下）
忽然——“嗝，”一声从老师嘴中慢悠悠地飘了出来，然后老师对着某个跑完步，累地气喘嘘嘘的人说：“嗝，快，再帮我去买瓶汽水，两块冷饮，快小店就在校门外，限你三十秒，快！”
可某同学就像木鸡一样呆呆地站在那儿一动也不动，某老师在13.56秒后终于爆发了，脸上明显写着：老师很生气——后果很严重！“为什么不去买？！”
某同学说了一句话，众人倒，你猜他说啥？两个字，“钱呢？”
我们连忙看了一眼老师，（因为怕老师爆发罚跑，所以要在老师爆发前拍好马屁！）果然不出我所料，老师正……等等，我连忙揉了揉眼睛——我没看错吧？！老师，他—他正一脸平静地拿出钱，平静地说：“10秒回来，否则……”10秒？！哎，恶魔就是恶魔，性格改不了咯。
可怜的某人被罚跑了5圈(注：1圈200米，负重跑！)
时间在我们度秒如年的盼望中过去了，我们迎来了昆山市的比赛，在我们比赛前，班主任告诉了我们一个秘密：王老师为了训练我们的速度，吃了那么多冰棍，喝了那么多汽水，每天晚上都拉肚子，第二天还挺着来！
原来，老师为我们付出了那么多，我们竟不知道！他用冰棍和汽水的诱惑让我们跑地更快。老师的举动深深感动了我们。
我们心中燃烧着熊熊烈火，在我们的努力及坚持拿到了跑步第一，垮栏第二……
老师，此时此刻我多么想对您说：老师谢谢您，我们没有让您失望！
我的童年，说不尽的故事，一次次的故事让我明白道理，一个个道理伴我快乐成长！
初中叙事作文 篇3
我最后一个从教学楼走出，日临西匿，操场上还有不少同学，稍纵喧染，我却似乎没有听见，孤独地踏上回家的地铁。作为住宿生，周五总是繁杂的，大包小包，压得我身心疲惫。
临近了，临近了!走出地铁，眼前出现辉光。漆黑之中，远处一点点昏黄的灯火。我被各种各样的包压得喘不过气，正鼓足心思，走向前去。是一家文具店，里面有两个小孩和老板娘在耳语。我忽然又不敢上前了——看老板娘的脸色，她似乎有些厌恶，烦躁，透露出狰狞的神情。可我顾不及了，我累极了:“老板，我东西太多了，可不可以先把一个袋子在这里放一下?”
没等她回答，我就“逃走”了，我受不了她那种甚至还带点嘲弄的眼神。至于袋子的安危，已是身外之事。
晚上，妈妈帮我去取回那个袋子。沐在家庭的温暖中，我的筋骨渐渐舒缓过来，血液流遍了身体。妈妈该回来了吧?听见妈妈的敲门声，我兴高采烈地跑去开门，同时大声地说了一句:“谢谢妈妈!”
“谢什么谢?什么都没有!”妈妈厉语回答。
刹那间，全身的血液似乎都流走了。老板娘会险毒到窃取一个学生以为生命的书包吗?若是拿走了，又会有用吗?
我不顾妈妈的责备，走出门去，漆黑一片，飞蝇绕圈的灯光下，本不剩几个的人都没有表情。我摸索着寻到那家文具店，已经关门，门旁边，正如妈妈所说，什么都没有。我疲丧了，仅剩一点点希望，我就凭着这一点点希望，在玄关边四处环顾。
忽然，我摸到一张纸条，上面写着字，我一看日期，竟是今天:“同学你好，阿姨下班了，你的书阿姨放在六号门保安处。”
刹那间，黑暗中的一切仿佛都复活了，不一会儿，我在六号门的保安那里拿回了我的书。
这件事早已过去，成为了我记忆长河中的一滴水，但同时，它又是最美丽绚烂的浪花。我永远会记住，这家我也许再也不会光顾的文具店，曾经给予过我黑暗中的光明，迷茫中的坚定。
初中叙事作文 篇4
在春风吹拂下，河流、山川和树木染上了星星点点的新绿，似乎向人们报讯：“舂天来了……
我漫步去花园。暖融融的风，扑面而来。还没进门，迎面先扑来阵清香：那清香纯净疏淡，像是桂花香，又儳是兰花香，细想又都不像。
迈进花圆，腊梅开得正旺，几乎满树都是花，那花闩里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀和玉石雕成的，很有点玉洁冰淸的韵味。
在春风吹拂下，你看那婀娜多姿的水仙，华美的牡丹，鲜红的美人蕉，绚丽的玫瑰，竞开怒放。正是广花团锦簇般般秀，万紫千红处处舂！”
古往今来，在春风吹拂下的鲜花、芳草、青松、翠竹、骄杨、垂柳……曾经激动过多少诗人和画家的心灵，用绚丽色彩给它们浓装淡抹，用优美的诗句把它们讴歌颂扬……
我爱这舂风吹拂下的初春时节，更爱创造春天的人们。记得我小时候，一个初春的早晨，幼儿园来了几位老工人，他们是来栽树的。—位头发苍白的老：1：人指着才栽上的—棵小树苗对我们说广以后，这棵小树苗一绿、就是春天来了。用不了
几个春秋，它就会长得又高又大。”我听了有点不信。冒冒失失地说：这棵小树就那么几根枝条，还没你的胡须多呢，什么时候才能长大？”老伯伯笑着说：“这个道理，你以后就会懂啦。小朋友，快长大吧！”临走的时候，老伯伯对我们的老师说：“我负责绿化枏国，你负责把这些幼苗培育成材。咱们都是园丁哪，让咱们一起为祖国创造春天吧！”
在春风吹拂下，我们度过了一个舂天，又一个春天。告别广幼儿园的老师，迈迸了小学的门坎。接着由童年走向少年，又由少年走向青年。我们这些幼苗，在辛勤的园丁一一老师的尽心培育下，茁壮成长起来了。
啊，春风，你不佰吹绿了大地，吹艳了各色的花，更吹暖了人们的心。
我循着琅琅的读书声，在晨光中踏进桃李芬芳的学校大门，迎面几株桃李争芳斗艳，竞相开玫，微风拂过，飘来阵阵清昏，沁人心脾。同学们有的在教室里伏案疾书，有的在操场大声朗诵，看着他们那专注的样子，我忽然想起了这样一首诗：“百花园中花似锦，花红要靠育花人，滴滴汗水花匕浇，喜看来日满园春。”啊，春天！春天在这里诞生。
初中叙事作文 篇5
初中的生活充满欢乐，也同样充满苦涩。那一次，我用毅力克服了困难。
跳绳考试就要来了，看着同学们加紧练习的身影，我也不甘落后，开始了对自己的“魔鬼训练”。操场上、小区里、夕阳下、星光中，随处可见我练习的身影。这样的练习非常凑效，跳绳的节奏紧张，步伐却愈来愈稳重。可就在考试的前一天，意外发生了。
那天，在小区里我跳得正起劲，不知不觉就蹭到了石阶旁。随着“啊”的一声，我打了个趔趄。虽然没有摔倒，可我的右脚却因为踩到石阶沿而扭了。“没事！”我安慰自己，明天考试的时候就好了。
我的幻想破灭了。第二天的体育课，我依然感到脚脖子处传来的刺痛，似乎比昨天更疼了。“到底跳不跳呢？”我犹豫了。若是跳，一定会苦不堪言，但我这个体育委员应该给同学们作榜样，我若不跳，也会有人借此理由不跳。罢了！我心一横，跳！
随着老师的一声哨响，同学们铆足了劲头开始跳。我拼命地抡绳，想为身体上的劣势留得余地。可不一会儿，脚脖子开始向我反抗。右脚先是几乎抬不起来，继而是一阵阵疼痛。到后20秒时，我感到骨头开始张裂，裂口像是插入数千根钢针。疼痛蔓延着，使我的右脚几乎没了知觉，只感到烈火在我的右脚里无情地焚烧。骨头似乎已经被烧焦，已经被熔化，可我什么也不顾了。我只知道机械地操纵着大腿和胳膊，拖着几乎没有了知觉的右脚，重复着早已重复了几万遍的动作：跳、落、跳、落，汗水早已蒙蔽了双眼，但我的脑中只有一个信念：“既然决定了，不坚持下去！”十……五……三二一！时间一到，我就像只泄了气的皮球一样摔坐在地上，头也不抬地问对面的同学：“多少个？”“157！”当我听到这一数字时，竟怀疑这不是真的，但的确，我做到了，我胜利了！
这只是初中生活中的一件小事，在之后的生活中，我们会遇到无数困难。面对这些，我们应该毫不畏惧，勇往直前。风也罢，雨也罢，无阻我步伐！
