建议书保护环境

时间:2023-12-28 08:08:12
建议书保护环境

建议书保护环境

在学习、工作生活中,建议书使用的情况越来越多,在写作上,建议书有一定的书写规范。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的建议书保护环境,欢迎大家分享。

建议书保护环境1

亲爱的广大市民:

我们都知道现在“保护地球环境”是我们刻不容缓的最大宗旨,最大行动。地球,这个看似令人捉摸不透的一颗行星,他是我们人类的母亲,万物的创造者。他是我们人们生命的起点。她无私地提供各种矿产资源,石油煤炭等。而我们人类,则给予他的是那一次次伤害,那一次次威胁。

现在我们这个地球的百分之二十三的耕地面积正在严重退化,百分之五十的江河水量严重减少或被严重污染,百分之二十五的哺乳动物,百分之十八的鸟类濒临灭绝,四分之一的人类患的疾病与环境有关;三分之一得土地面临沙漠化,八十个国家严重缺水,十亿人口受到荒漠化的威胁……是啊!

这是一串多么惊人的数字啊!

亲爱的人类,让我们一起齐心协力来保护这一个蓝白相间的地球吧,不让它再变得枯焉焦黄,不让他在饱经沧桑,让他千疮百孔的身心,得到抚慰、得到照顾吧!

在这亿理论上,赛特凯达斯大瀑布是最好的铁证。就因为我们人类,不保护地球环境,才是大瀑布的悲剧得以发生。

自古以来,人类在他博大的胸怀中成长着,享受着地球慷慨提供的一切。可人类不但没有一句感谢的话,反而贪婪的索取,他们乱砍滥伐,捕杀国家保护动物,破坏了一系的生态平衡。

让我们一起来保护资源,保护环境,保护动物,保护植物,保护大地,让我们生存的星球展现更多她特有的魅力吧!

同学们,让我们共同,去保护我们的地球妈妈吧!

不让他在受到伤害及威胁吧!

  建议人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

建议书保护环境2

今天的语文课,贺老师带我们学习了第一单元的口语交际——我们与环境。

通过交流,我发现不爱护环境的现象随处可见。在我们的教室里,我常常会在地面上发现一团废纸。我不由得想到:班上有些人经常撕下作业本上的纸,折一些“小东西”,如千纸鹤、爆裂飞车、纸青蛙、纸飞机等等。班上还有一些同学写错了字居然不用橡皮擦去擦掉,而是直接把那一页撕掉扔地上,换一页再写。他(她)们的所作所为,不仅浪费了钱,还浪费了一张纸,真的是太不应该了!

为了让大家不再浪费,我写了十条保护环境的建议:

1、少用纸巾,重拾手帕。

2、尽量少用塑料袋。

3、尽量不用一次性餐具。

4、将垃圾分类放进垃圾桶。

5、禁止乱抛乱扔。

6、禁止践踏草坪。

7、爱护花草树木。

8、自觉捡拾垃圾。

9、自觉把垃圾放进垃圾桶。

10、禁止随地吐痰。

希望大家看了我的建议后,能主动加入到“环保小卫士”队伍里,共同保护我们身边的环境。

保护环境,从我做起;保护环境,人人有责!

建议书保护环境3

学习目标:

1、仔细观察周围的情况,如校园周围的环境、少年儿童活动场所等,发表自己的看法,学写建议书。

2、格式正确,内容清楚具体。

一、故事,揭趣引入

老师先给大家讲一个故事:故事的主人公是一位普通而又特别的人物,他叫马弘毅。说他普通,是因为他不做什么官,不做什么长,是一个平平常常的北京百姓;说他特别,是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”,是荣获这种称誉的天下第一人。他曾向国家决策层提出100多项建议。如建南极考察站、普及9年义务教育、农民社会保险等。听完这个故事你有何感受?

你看,一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。可见国家的发展离不开普通百姓的积极参与。其实,只要处处留心,善于观察善于思考,谁都能提出好建议。如果把好建议写成文,就叫“建议书”。

二、审题,明确要求

1、自学习作提示

师:请同学们默读课文71页的习作要求,相信大家自己能读懂。

2、反馈交流提高

交流中形成板书

主题-----浪费资源和环境保护

格式和内容:

标题

称呼(顶格写)

存在的问题

产生的原因

提出的建议

建议人的姓名和日期

三、畅谈,身边问题

师:我们留心观察和思考,生活中有哪些浪费资源或者环境保护问题呢?

预设:如生活中有哪些浪费资源问题很多,就拿学校做例子来说吧。学生洗手后忘记关水笼头;上体育课教室里没有人所有的电灯全亮着;卫生间的纸用得太快;学校在打印文件时打错的纸就扔在一边……随着学生的讲解老师为学生介绍学校用电用水用纸一年的费用。

(预设环境保护存在的问题:小区的河道旁到了许多的垃圾,散发着臭味。小菜场过于拥挤,里面的摊位看上去乱糟糟的,地面湿漉漉的,垃圾很多;社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。 小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通;

三、建议,例文引路

师:针对如上的问题,如何把建议合适的表达出来呢?

(一)学范例。

建议书

城建局的叔叔阿姨们:

你们好!

我是一名学生。你们每天辛勤工作,为创造的美好的生活环境而兢兢业业,呕心历血,我对你们表示由衷的感谢。

但在肯定你们工作的同时,我也想向你们提出建议。我们学校的那条通往上场和城中心的路,经历了百年沧桑,已经坑坑洼洼,破不堪言了。晴空万里时,天上尘土飞扬,遮天敝日;下雨时更不用说,路上淤泥成堆,车子一从行人身边走过,行人的衣服上就会溅开朵朵泥花,给上、下学的我们带来了极大的不便。路边房屋破烂不堪,垃圾成堆,滋生蚊蝇。许多人把小摊摆在路上,堵塞交通。为了让我们全体学生拥有较好的周边环境,我们全校少先队员提出了以下几条建议,希望你们采纳:

1、安排有关部门把已有的垃圾处理掉,然后在树两旁种上树。

2、在路上,设两个垃圾桶,一个是装可回收的垃圾,一个是装不可回收的垃圾。

3、尽快重新修整这条路段。

4、把小商贩迁走,让他们远离学校,到其他地方做生意。

我相信,做到了这四点,学校周围的环境一定旧貌换新颜。希望你们采纳我们的建议。 此致

敬礼!

一个小学生

20xx〃2〃28

师:同学们,读了这个建议书以后,这对于指导我们写建议书有什么启发呢?

(预设:存在的问题和提出的建议、解决 ……此处隐藏3132个字……

您好!

我是本校一名六年级的学生,最近我们校门口总会莫名其妙的出现垃圾:竹签、塑料袋、糖纸......然而每个同学都坐视不管,无论怎样也不肯捡拾垃圾,而且看到这一现象,同学们扔的更厉害了。根据以上问题,我提出以下建议。

1:学校开展一次保护环境的活动,呼吁同学们爱护环境并且捡拾校门口的垃圾。

2:每班开展一次主题班会,让每个同学认识到破坏环境的危害。

3:每个同学轮流监督并做检查记录,每周评选出“爱护环境”的优秀班级,并在学校大会上予以鼓励

4:对违反纪律的同学进行批评教育。

5:鼓励同学参与植树活动。

保护环境,保护资源,人人有责,让我们从现在做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,保护地球母亲赐予我们的一切资源,使我们的家园年年春光灿烂。

希望校长研究并采纳我的建议。

  六年级一班:xxx

  20xx.2.01

建议书保护环境11

全体少先队员们:我们的地球已经伤痕累累,我们应当行动起来,保护地球。如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应当保护环境。我提出以下意见:一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。二、不浪费纸张,不浪费粮食,节俭用水,节俭用电,节俭燃料。共同节俭我们有限的资源。三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。同学们,让我们共同创造一个完美的家园吧!提议人:XXX20xx年X月X日

建议书保护环境12

全校少先队员:

地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源。但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园,使我们能在一个干净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议:

第一:不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木。

第二:提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾。

第三:我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小。生活中要学会循环利用水。

第四:照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长。

第五:节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧。我们只有一个地球,没有了地球,我们无处可去。相信只要我们努力,地球会重新焕发生机,重新美丽的!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20小学年xx月x日

建议书保护环境13

敬爱的校长和老师们:

最近,校园里的垃圾越来越多,学校的大门前和校园的路上都是垃圾。再加上有些同学平时都不注意卫生,废纸包装袋随手一扔了事,整个校园看上去很不整洁,实在令人痛心。

这一景象对我们整个校园的形象有很大的不良影响,所以我建议:

1、在学校的门口,及其他地方多设置一些造型各异的分类垃圾桶。因为我发现能分为“可回收”和“不可回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以在学生中树立节约资源的观念,只有这样,我们的校园才能更干净整洁!

2、学校学生人数很多,同学们在下课活动量很大,排出大量二氧化碳,只有树木才能把大量二氧化碳转为氧气,净化空气。所以要多多植树,这样我们的校园环境才能更美好!

敬爱的校长和老师们,请采纳我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园——地球变得更美丽吧!

建议书保护环境14

 给敬爱地环保局的工作人员;

您好!

地球是人类的母亲,它给予我们生存的家园,又为我们提供大量的矿物质与条件。而人类却无节制的滥用资源;破坏生态平衡……

如今,随着科学技术的进步与发展。大量的一次性餐筷与一次性的塑料杯悄悄地走进了家家户户的大门。虽然它能方便人们,却同时伤害了我们的母亲——地球。因为人们一用完一次性餐具便顺其自然的仍进了清澈见底的小溪中,一尘不染的大地上……使得身边的环境遭到了严重的损害。白色的塑料袋,废旧的电池等之类的有害物品日夜增多,使我们和蔼可亲的母亲受到严重威胁,让环境付出了惨重的代价让我们的母亲受到一次又一次的疼痛与伤心……

在此,我倡议大家人人到要做到保卫地球的一个神圣的责任,共同创造生命绿色,共营生命家园。要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来。使我们的地球不再受到一丝摧残……

建议书保护环境15

xx镇的人们:

地球是人类的母亲,是人类的家园。她美丽而又脆弱,我们都爱自我的母亲,更爱温柔的地球母亲。

如果地球破碎了,人类要在哪里居住呢?即使有适宜的地方居住,你有那么多钱能够去吗?或许你会想:把地球克隆一下不就能够了吗?羊能够克隆,大象能够克隆,皮肤也能够克隆,那地球必须也能够克隆咯!不!有这种想法是个多大的错误!这个错误太离谱了!地球不能克隆,我们不能找出那么大的细胞来克隆地球!

为了我们这个共同的家园,为了不让我们的子孙后代无地可居,为了让人类能继续安居乐业,得以繁衍,我想提出几个小小的提议,期望大家能研究理解我的小小的意见。

我提出的提议如下:

(1)要节俭粮食。不轻易浪费一粒米,一块肉,一口菜。

(2)要节俭水资源。不轻易浪费一滴水,一口汤。

(3)要节俭森林资源。不很多砍伐树木,尽量不使用一次性筷子。(4)要保护好动物。不很多捕杀动物,否则会造成生态不平衡。

(5)要保护好植物,植树造林,变沙漠为绿洲。

(6)尽量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,会污染环境。

(7)不乱扔垃圾。乱扔垃圾者,政府应给予相应的惩罚,还要把垃圾清理干净。

以上就是我提的提议,望大家能理解我的提议。

人们,保护环境,从此刻做起,从一点一滴做起。我们必须要让青山绿水永驻人间,让和谐的自然环境永生!

行动起来吧!我们爱地球!

《建议书保护环境.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式